Gestión de directores y cultura organizacional en instituciones educativas de secundaria - Red N° 07 del Callao

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This research aims to measure the relationship between the variable educational management of directors and the variable organizacional culture of teachers new forms of organizational culture that would allow the conduct I.E. effective and efficient way to do it we use a research design, descriptive...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Martínez Martínez, Carmen Teresa
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2010
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/1241
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/1241
Nivel de acceso:acceso abierto
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Socio-cultural environment
Gestión del centro de enseñanza
Escuela secundaria
Ambiente socio-cultural
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description This research aims to measure the relationship between the variable educational management of directors and the variable organizacional culture of teachers new forms of organizational culture that would allow the conduct I.E. effective and efficient way to do it we use a research design, descriptive, correlational applied to a populación of 189 people. There were two questionnaries making a total 77 questions which allow to determine the degree of meidenful it also used systemiic approach to management the variable Educational Management and humanistic approach to measure organizational culture supported by Robbins ,the results demostrate the reability of both variables it stated in the results concluding in a precise way ,thus validatimng the Works done on the netwolrk Nª 7 Callao.
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spelling fec65dd9-a822-4091-8e9a-e408152ec843-1Flores Valdiviezo, Hernán Gerardo18c968a5-2ea8-441a-8dfc-324f58ee9b8b-1Martínez Martínez, Carmen Teresa2010This research aims to measure the relationship between the variable educational management of directors and the variable organizacional culture of teachers new forms of organizational culture that would allow the conduct I.E. effective and efficient way to do it we use a research design, descriptive, correlational applied to a populación of 189 people. There were two questionnaries making a total 77 questions which allow to determine the degree of meidenful it also used systemiic approach to management the variable Educational Management and humanistic approach to measure organizational culture supported by Robbins ,the results demostrate the reability of both variables it stated in the results concluding in a precise way ,thus validatimng the Works done on the netwolrk Nª 7 Callao.La presente investigación tiene como propósito medir la relación que existe entre la variable Gestión Educativa de los directores y la variable Cultura Organizacional, a fin de buscar nuevas formas de cultura organizacional que permitan conducir las instituciones educativas de forma eficaz y eficiente .para ello se empleo un diseño de investigación de tipo descriptivo correlaciónal aplicada a una población de 189 personas ,.se conto con dos cuestionarios ,que tienen 77 preguntas las cuales permitieron comprobar el grado significabilidad de las mismas, se utilizó también el enfoque sistémico para la variable Gestión Educativa y el enfoque humanístico gerencial para medir la cultura organizacional sustentada por Robbins, los resultados evidencian el grado de confiabilidad de ambas variables. Lo que se constata en el resultado alcanzado ,concluyendo en forma precisa, dando validez al trabajo ejecutado en la Red Nº 7 del Callao.Tesisapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.14005/1241spaUniversidad San Ignacio de LoyolaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad San Ignacio de LoyolaRepositorio Institucional - USILreponame:USIL-Institucionalinstname:Universidad San Ignacio de Loyolainstacron:USILSchool managementSecondary schoolsSocio-cultural environmentGestión del centro de enseñanzaEscuela secundariaAmbiente socio-culturalhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Gestión de directores y cultura organizacional en instituciones educativas de secundaria - Red N° 07 del Callaoinfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDUPublication06055101https://orcid.org/0000-0002-0542-7690191437https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisEducaciónUniversidad San Ignacio de Loyola. Escuela de PostgradoMaestríaMaestro en Educación con Mención en Gestión de la EducaciónORIGINAL2010_Martínez_Gestión de directores y cultura organizacional en instituciones educativas de secundaria-Red N° 07 del Callao.pdf2010_Martínez_Gestión de directores y cultura organizacional en instituciones educativas de secundaria-Red N° 07 del Callao.pdfapplication/pdf532418https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/d8a8fbfe-044c-4de6-89ef-0286fb8c1abf/download2a601d58683508710ab1486603a8383dMD51TEXT2010_Martínez_Gestión de directores y cultura organizacional en instituciones educativas de secundaria-Red N° 07 del Callao.pdf.txt2010_Martínez_Gestión de directores y cultura organizacional en instituciones educativas de secundaria-Red N° 07 del Callao.pdf.txtExtracted texttext/plain146437https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/d20da753-07bb-492e-b6c3-ffe2dc5b6fe8/download1c3827bc293a8053ce9bfad60518df56MD52THUMBNAIL2010_Martínez_Gestión de directores y cultura organizacional en instituciones educativas de secundaria-Red N° 07 del Callao.pdf.jpg2010_Martínez_Gestión de directores y cultura organizacional en instituciones educativas de secundaria-Red N° 07 del Callao.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg9131https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/43ee58a6-c971-4c56-b522-5feeae99ee67/downloadd00f31d9468fb94dc3cfb46700c1684bMD5320.500.14005/1241oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/12412023-04-17 14:58:07.233http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.usil.edu.peRepositorio institucional de la Universidad San Ignacio de Loyolarepositorio.institucional@usil.edu.pe
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