Fortalecimiento de la gestión curricular en la aplicación de estrategias en comprensión lectora en la Institución Educativa Publica N° 821233

Descripción del Articulo

El plan de acción titulado “Fortalecimiento de la gestión curricular en la aplicación de estrategias en comprensión lectora en la I.E. N° 821233- Huaytorco-Encañada, emprende las acciones estratégicas que dan respuesta a los aprendizajes a través del líder pedagógico, para dar solución al problema i...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Marin Salas, Carlos Joaquin
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/5396
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/5396
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
Cajamarca (Perú : Departamento)
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