Los círculos de interaprendizaje mejoran la gestión de la evaluación de los aprendizajes en la Institución Educativa N° 36045 Huayllahuara Huancavelica

Descripción del Articulo

La intención de este trabajo es fortalecer la gestión del proceso de evaluación de los aprendizajes en la Institución Educativa N° 36045 Huayllahuara Huancavelica, con la finalidad de promover la aplicación de la evaluación formativa en las sesiones de aprendizaje de los estudiantes. En esta investi...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Poma Eulogio, Fabián
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/7928
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/7928
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
Huancavelica (Perú : Departamento)
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