Adaptación del inventario funcional del voluntario de Clary & Snyder
Descripción del Articulo
        Se analizó la estructura interna del Volunteer Functions Inventory (VFI) creado por Clary y Snyder, aplicado al contexto peruano a través del estudio de una muestra de 300 voluntarios pertenecientes a 3 organizaciones de voluntariado (64% mujeres; edad promedio 22 años). Se desarrolló un análisis fa...
              
            
    
                        | Autores: | , | 
|---|---|
| Formato: | tesis de grado | 
| Fecha de Publicación: | 2018 | 
| Institución: | Universidad San Ignacio de Loyola | 
| Repositorio: | USIL-Institucional | 
| Lenguaje: | español | 
| OAI Identifier: | oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/3688 | 
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14005/3688 | 
| Nivel de acceso: | acceso abierto | 
| Materia: | Estudiante universitario Psicología de la educación Voluntario https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00  | 
| id | 
                  USIL_5525adb552d7ad1d5461ef6594338955 | 
    
|---|---|
| oai_identifier_str | 
                  oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/3688 | 
    
| network_acronym_str | 
                  USIL | 
    
| network_name_str | 
                  USIL-Institucional | 
    
| repository_id_str | 
                  3128 | 
    
| dc.title.es_ES.fl_str_mv | 
                  Adaptación del inventario funcional del voluntario de Clary & Snyder | 
    
| title | 
                  Adaptación del inventario funcional del voluntario de Clary & Snyder | 
    
| spellingShingle | 
                  Adaptación del inventario funcional del voluntario de Clary & Snyder Bartra Brondi, Tania Madeleine Estudiante universitario Psicología de la educación Voluntario https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00  | 
    
| title_short | 
                  Adaptación del inventario funcional del voluntario de Clary & Snyder | 
    
| title_full | 
                  Adaptación del inventario funcional del voluntario de Clary & Snyder | 
    
| title_fullStr | 
                  Adaptación del inventario funcional del voluntario de Clary & Snyder | 
    
| title_full_unstemmed | 
                  Adaptación del inventario funcional del voluntario de Clary & Snyder | 
    
| title_sort | 
                  Adaptación del inventario funcional del voluntario de Clary & Snyder | 
    
| author | 
                  Bartra Brondi, Tania Madeleine | 
    
| author_facet | 
                  Bartra Brondi, Tania Madeleine Medina Espinoza, Josselyn Julissa  | 
    
| author_role | 
                  author | 
    
| author2 | 
                  Medina Espinoza, Josselyn Julissa | 
    
| author2_role | 
                  author | 
    
| dc.contributor.advisor.fl_str_mv | 
                  Dominguez Lara, Sergio Alexis | 
    
| dc.contributor.author.fl_str_mv | 
                  Bartra Brondi, Tania Madeleine Medina Espinoza, Josselyn Julissa  | 
    
| dc.subject.es_ES.fl_str_mv | 
                  Estudiante universitario Psicología de la educación Voluntario  | 
    
| topic | 
                  Estudiante universitario Psicología de la educación Voluntario https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00  | 
    
| dc.subject.ocde.none.fl_str_mv | 
                  https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 | 
    
| description | 
                  Se analizó la estructura interna del Volunteer Functions Inventory (VFI) creado por Clary y Snyder, aplicado al contexto peruano a través del estudio de una muestra de 300 voluntarios pertenecientes a 3 organizaciones de voluntariado (64% mujeres; edad promedio 22 años). Se desarrolló un análisis factorial confirmatorio (AFC) con el programa EQS, diagramando modelos idénticos al modelo original VFI de seis, cinco y cuatro factores con metodología SEM utilizando el método de estimación de máxima verosimilitud. Los resultados del AFC arrojaron que el modelo de cuatro factores posee el mejor ajuste (CFI = .95; RMSEA < .08; SRMR es superior a .08). En cuanto a la validez interna convergente se identifica que los factores poseen un AVE aceptable (.40 - .50) así como respecto a la validez interna discriminante se observa que la varianza individual de los factores es menor a la varianza compartida en algunos de los casos. En conclusión, la estructura compuesta por cuatro dimensiones demostró mejor ajuste y alcanza los estándares psicométricos válidos y confiables para aplicarlos en el estudio. | 
    
| publishDate | 
                  2018 | 
    
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv | 
                  2018-08-15T20:46:57Z | 
    
| dc.date.available.none.fl_str_mv | 
                  2018-08-15T20:46:57Z | 
    
| dc.date.issued.fl_str_mv | 
                  2018 | 
    
| dc.type.none.fl_str_mv | 
                  info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | 
    
| dc.type.version.none.fl_str_mv | 
                  info:eu-repo/semantics/publishedVersion | 
    
| format | 
                  bachelorThesis | 
    
| status_str | 
                  publishedVersion | 
    
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv | 
                  https://hdl.handle.net/20.500.14005/3688 | 
    
| url | 
                  https://hdl.handle.net/20.500.14005/3688 | 
    
| dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv | 
                  spa | 
    
| language | 
                  spa | 
    
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv | 
                  SUNEDU | 
    
| dc.rights.none.fl_str_mv | 
                  info:eu-repo/semantics/openAccess | 
    
| dc.rights.uri.none.fl_str_mv | 
                  http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | 
    
| eu_rights_str_mv | 
                  openAccess | 
    
| rights_invalid_str_mv | 
                  http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | 
    
| dc.format.none.fl_str_mv | 
                  application/pdf | 
    
| dc.publisher.es_ES.fl_str_mv | 
                  Universidad San Ignacio de Loyola | 
    
| dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv | 
                  PE | 
    
| dc.source.es_ES.fl_str_mv | 
                  Universidad San Ignacio de Loyola Repositorio Institucional - USIL  | 
    
| dc.source.none.fl_str_mv | 
                  reponame:USIL-Institucional instname:Universidad San Ignacio de Loyola instacron:USIL  | 
    
| instname_str | 
                  Universidad San Ignacio de Loyola | 
    
| instacron_str | 
                  USIL | 
    
| institution | 
                  USIL | 
    
| reponame_str | 
                  USIL-Institucional | 
    
| collection | 
                  USIL-Institucional | 
    
| bitstream.url.fl_str_mv | 
                  https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/0016ba6b-646d-435b-bc50-6b342fc5e208/download https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/d7fe4a2a-bce3-4185-8d4a-412499543e73/download https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/e4cfefce-6dd5-4c23-b044-780d87b5bceb/download https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/cfa3a865-f786-4ebf-836b-3368153bb73e/download https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/90b7c60a-61e5-4155-ab16-cf7ecee46cf8/download https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/a2b1e55c-e5aa-40ba-86e9-52c350c6ac3d/download https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/8a5e6a37-c621-4a15-98a1-613c07397ef8/download  | 
    
| bitstream.checksum.fl_str_mv | 
                  f9976ed1e62b1fd0bb0352d58dba7be2 3ff952eb5078d0e821695ed6dabe84f8 707cb6928d4273d7fd86f6c50afe934a b8bc4fe30b394bba1940d3c75a81838d 1366d9764cf583fd41f8fbdfcf19d53b ced7bf39e95942daa047f77df90c256f ced7bf39e95942daa047f77df90c256f  | 
    
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv | 
                  MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5  | 
    
| repository.name.fl_str_mv | 
                  Repositorio institucional de la Universidad San Ignacio de Loyola | 
    
| repository.mail.fl_str_mv | 
                  repositorio.institucional@usil.edu.pe | 
    
| _version_ | 
                  1847610918453641216 | 
    
| spelling | 
                  870287ce-507b-451b-b12c-b7517bb26d46-1Dominguez Lara, Sergio Alexis52efdd90-0732-4d33-9d56-c2381f18e00b-19e12d3eb-788e-4c6c-afc6-1cf3f4f220ed-1Bartra Brondi, Tania MadeleineMedina Espinoza, Josselyn Julissa2018-08-15T20:46:57Z2018-08-15T20:46:57Z2018Se analizó la estructura interna del Volunteer Functions Inventory (VFI) creado por Clary y Snyder, aplicado al contexto peruano a través del estudio de una muestra de 300 voluntarios pertenecientes a 3 organizaciones de voluntariado (64% mujeres; edad promedio 22 años). Se desarrolló un análisis factorial confirmatorio (AFC) con el programa EQS, diagramando modelos idénticos al modelo original VFI de seis, cinco y cuatro factores con metodología SEM utilizando el método de estimación de máxima verosimilitud. Los resultados del AFC arrojaron que el modelo de cuatro factores posee el mejor ajuste (CFI = .95; RMSEA < .08; SRMR es superior a .08). En cuanto a la validez interna convergente se identifica que los factores poseen un AVE aceptable (.40 - .50) así como respecto a la validez interna discriminante se observa que la varianza individual de los factores es menor a la varianza compartida en algunos de los casos. En conclusión, la estructura compuesta por cuatro dimensiones demostró mejor ajuste y alcanza los estándares psicométricos válidos y confiables para aplicarlos en el estudio.Tesisapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.14005/3688spaUniversidad San Ignacio de LoyolaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad San Ignacio de LoyolaRepositorio Institucional - USILreponame:USIL-Institucionalinstname:Universidad San Ignacio de Loyolainstacron:USILEstudiante universitarioPsicología de la educaciónVoluntariohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Adaptación del inventario funcional del voluntario de Clary & Snyderinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDUPublication43477056https://orcid.org/0000-0002-2083-4278313016https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisPsicologíaUniversidad San Ignacio de Loyola. Facultad de Humanidades. Carrera de PsicologíaTítulo ProfesionalLicenciado en PsicologíaLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8403https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/0016ba6b-646d-435b-bc50-6b342fc5e208/downloadf9976ed1e62b1fd0bb0352d58dba7be2MD52ORIGINAL2018_Bartra-Brondi-Resumen.pdf2018_Bartra-Brondi-Resumen.pdfapplication/pdf35571https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/d7fe4a2a-bce3-4185-8d4a-412499543e73/download3ff952eb5078d0e821695ed6dabe84f8MD532018_Bartra-Brondi.pdf2018_Bartra-Brondi.pdfapplication/pdf297052https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/e4cfefce-6dd5-4c23-b044-780d87b5bceb/download707cb6928d4273d7fd86f6c50afe934aMD54TEXT2018_Bartra-Brondi-Resumen.pdf.txt2018_Bartra-Brondi-Resumen.pdf.txtExtracted texttext/plain2910https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/cfa3a865-f786-4ebf-836b-3368153bb73e/downloadb8bc4fe30b394bba1940d3c75a81838dMD552018_Bartra-Brondi.pdf.txt2018_Bartra-Brondi.pdf.txtExtracted texttext/plain58882https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/90b7c60a-61e5-4155-ab16-cf7ecee46cf8/download1366d9764cf583fd41f8fbdfcf19d53bMD57THUMBNAIL2018_Bartra-Brondi-Resumen.pdf.jpg2018_Bartra-Brondi-Resumen.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8299https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/a2b1e55c-e5aa-40ba-86e9-52c350c6ac3d/downloadced7bf39e95942daa047f77df90c256fMD562018_Bartra-Brondi.pdf.jpg2018_Bartra-Brondi.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8299https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/8a5e6a37-c621-4a15-98a1-613c07397ef8/downloadced7bf39e95942daa047f77df90c256fMD5820.500.14005/3688oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/36882023-04-17 10:51:18.561http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.usil.edu.peRepositorio institucional de la Universidad San Ignacio de Loyolarepositorio.institucional@usil.edu.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 | 
    
| score | 
                  13.130011 | 
    
 Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
    La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).