Técnicas para el recojo de datos e información

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Las técnicas para el recojo de datos e información que presentamos no son las únicas que existen ni las más importantes, son sólo las de uso más frecuente y recurrente en experiencias de transformación de prácticas sociales, sobre todo en aquellas que se conciben y se hacen participativamente. En es...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Rodríguez Sosa, Jorge
Formato: capítulo de libro
Fecha de Publicación:2005
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/1357
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/1357
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Investigación científica
Investigación activa en educación
Pedagogía
Metodología de la investigación
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