Gestión del aprendizaje en la competencia comprensión de textos escritos en la Institución Educativa Nuestra Señora Del Carmen

Descripción del Articulo

El Plan de Acción denominado: “Inadecuada gestión del aprendizaje en la competencia de comprensión de textos escritos del área de comunicación de las alumnas de la Institución Educativa Nuestra Señora del Carmen”. Tiene su justificación que da a conocer que las estudiantes presentan dificultades en...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Torres Araujo, Manuel Antonio
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/5301
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/5301
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación
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