Trabajo colaborativo para el fortalecimiento en la producción de textos en la Institución Educativa Pública N° 253
Descripción del Articulo
El presente Plan de Acción se llevó a cabo en la Institución Educativa Nro. 253, ubicada en Paseo la Breña Nro. 407 en la provincia y distrito de Huancayo, en el departamento de Junín con 100 niños de 5 años, siendo el objetivo principal Mejorar los logros de aprendizaje al nivel satisfactorio en la...
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2018 |
Institución: | Universidad San Ignacio de Loyola |
Repositorio: | USIL-Institucional |
Lenguaje: | español |
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Enlace del recurso: | https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/4687 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
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Palomino Díaz, Ruth Helen2018-12-11T14:50:57Z2018-12-11T14:50:57Z2018El presente Plan de Acción se llevó a cabo en la Institución Educativa Nro. 253, ubicada en Paseo la Breña Nro. 407 en la provincia y distrito de Huancayo, en el departamento de Junín con 100 niños de 5 años, siendo el objetivo principal Mejorar los logros de aprendizaje al nivel satisfactorio en la Competencia Producción de textos en niños de 5 años. El estudio tiene un enfoque cualitativo, para el recojo de datos se aplicó una entrevista a las docentes y se analizó la documentación para determinar causas y efectos del problema. En base a un a gestión de procesos y al análisis crítico reflexivo se propone dar solución a la problemática existente elaborando un Plan de Acción en el cual se proponen estrategia de solución como la autoformación docente para la dimensión gestión curricular, los círculos de interaprendizaje en la dimensión monitoreo y acompañamiento y finalmente el trabajo colaborativo en la dimensión convivencia. Para alcanzar dicho objetivo es necesario señalar que se cuenta con docentes comprometidos con la mejora continua de los aprendizajes, un equipo directivo con liderazgo pedagógico y un buen clima escolar.Trabajo académicoapplication/pdfhttps://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/4687spaUniversidad San Ignacio de LoyolaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad San Ignacio de LoyolaRepositorio Institucional - USILreponame:USIL-Institucionalinstname:Universidad San Ignacio de Loyolainstacron:USILEducaciónJunín (Perú : Departamento)https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Trabajo colaborativo para el fortalecimiento en la producción de textos en la Institución Educativa Pública N° 253info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDU191359https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoEducaciónUniversidad San Ignacio de Loyola. Escuela de PostgradoTítulo Profesional de Segunda EspecialidadSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo PedagógicoORIGINAL2018_RUTH HELEN PALOMINO DIAZ.pdf2018_RUTH HELEN PALOMINO DIAZ.pdfTexto completoapplication/pdf1082164https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/64602a87-c47e-4f5f-a059-23c87409cdff/download7bf10f006cb11f1fde353b90790a036cMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8403https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/4b95ea87-620c-442b-878a-6bafdd8c733e/downloadf9976ed1e62b1fd0bb0352d58dba7be2MD52TEXT2018_RUTH HELEN PALOMINO DIAZ.pdf.txt2018_RUTH HELEN PALOMINO DIAZ.pdf.txtExtracted texttext/plain67548https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/1eb2325b-377e-48ee-b623-9979e760ed1c/downloadb8445251f4f313130bd3966c96d6e2deMD54THUMBNAIL2018_RUTH HELEN PALOMINO DIAZ.pdf.jpg2018_RUTH HELEN PALOMINO DIAZ.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8184https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/70f7bd4e-4c6a-4872-981d-70797c0a50de/download75973c0870d6ac30c38bca08812141e6MD55usil/4687oai:repositorio.usil.edu.pe:usil/46872022-03-02 11:57:18.432http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.usil.edu.peRepositorio institucional de la Universidad San Ignacio de Loyolarepositorio.institucional@usil.edu.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 |
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