Los recursos y materiales educativos en el logro de aprendizajes de los estudiantes de la Institución Educativa Rosenda Sánchez Pomabamba
Descripción del Articulo
El trabajo de investigación que se presenta tiene como finalidad fundamental la de contribuir en la formación integral de los estudiantes, como un proceso que permite su aprendizaje dirigido por el docente mediante la elaboración de las programaciones anuales, unidades y sesiones como una unidad bás...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad San Ignacio de Loyola |
| Repositorio: | USIL-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/4250 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14005/4250 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Educación Ancash (Perú : Departamento) https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| id |
USIL_265a1c93a3ecac75c0fd7245e1bbade8 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/4250 |
| network_acronym_str |
USIL |
| network_name_str |
USIL-Institucional |
| repository_id_str |
3128 |
| spelling |
6fd571f9-cac3-4a99-8b19-f9206b147940-1Torres Retuerto, Alfonso Jubilio2018-12-10T16:19:05Z2018-12-10T16:19:05Z2018El trabajo de investigación que se presenta tiene como finalidad fundamental la de contribuir en la formación integral de los estudiantes, como un proceso que permite su aprendizaje dirigido por el docente mediante la elaboración de las programaciones anuales, unidades y sesiones como una unidad básica del proceso de enseñanza y aprendizaje en la Institución Educativa; en todas las actividades los profesores de aula deben utilizar los materiales y recursos educativos en forma creativa y pertinente. La muestra son los docentes de aula de la Institución Educativa, las técnicas e instrumentos que se han empleado son las fichas de monitoreo y acompañamiento; y fichas de observación. Los referentes teóricos tenemos los Marcos Normativos de Gestión Escolar, MBDDir, MBDD, las concepciones pedagógicas actuales y didácticas referidas sobre recursos y materiales educativos que orientan este trabajo de investigación. Los resultados son: optimizar la calidad de la enseñanza y aprendizajes con el uso adecuado de los recursos y materiales educativos; en este marco las conclusiones están dirigidas al trabajo docente en las aulas, fundamentalmente en el aprendizaje de los estudiantes de manera sostenible.Trabajo académicoapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.14005/4250spaUniversidad San Ignacio de LoyolaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad San Ignacio de LoyolaRepositorio Institucional - USILreponame:USIL-Institucionalinstname:Universidad San Ignacio de Loyolainstacron:USILEducaciónAncash (Perú : Departamento)https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Los recursos y materiales educativos en el logro de aprendizajes de los estudiantes de la Institución Educativa Rosenda Sánchez Pomabambainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUPublication191359https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoEducaciónUniversidad San Ignacio de Loyola. Escuela de PostgradoTítulo Profesional de Segunda EspecialidadSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo PedagógicoLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8403https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/aed9b3b8-93b6-4572-a771-256a78859acd/downloadf9976ed1e62b1fd0bb0352d58dba7be2MD52ORIGINAL2018_TORRES_RETUERTO_ALFONSO_JUBILIO.pdf2018_TORRES_RETUERTO_ALFONSO_JUBILIO.pdfTexto completoapplication/pdf1145584https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/bf6394f1-b97d-4ac3-8003-48755e51107b/download3d17c03309499927c0bb07d50d937f27MD53TEXT2018_TORRES_RETUERTO_ALFONSO_JUBILIO.pdf.txt2018_TORRES_RETUERTO_ALFONSO_JUBILIO.pdf.txtExtracted texttext/plain81307https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/721d5de6-7fbc-4f1a-a9c6-bb56c17dc613/downloadf92e82e6be3c57a219d8692ebeb5ebf7MD54THUMBNAIL2018_TORRES_RETUERTO_ALFONSO_JUBILIO.pdf.jpg2018_TORRES_RETUERTO_ALFONSO_JUBILIO.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8660https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/53b630a4-4fcf-4fa5-9aca-504b59b807b3/downloada19258263105b370c03925866305819aMD5520.500.14005/4250oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/42502023-04-17 11:31:10.658http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.usil.edu.peRepositorio institucional de la Universidad San Ignacio de Loyolarepositorio.institucional@usil.edu.pePGEgcmVsPSJsaWNlbnNlIiBocmVmPSJodHRwOi8vY3JlYXRpdmVjb21tb25zLm9yZy9saWNlbnNlcy9ieS1uYy1uZC80LjAvIj48aW1nIGFsdD0iTGljZW5jaWEgZGUgQ3JlYXRpdmUgQ29tbW9ucyIgc3R5bGU9ImJvcmRlci13aWR0aDowIiBzcmM9Imh0dHBzOi8vaS5jcmVhdGl2ZWNvbW1vbnMub3JnL2wvYnktbmMtbmQvNC4wLzg4eDMxLnBuZyIgLz48L2E+PGJyIC8+RXN0ZSBvYnJhIGVzdMOhIGJham8gdW5hIDxhIHJlbD0ibGljZW5zZSIgaHJlZj0iaHR0cDovL2NyZWF0aXZlY29tbW9ucy5vcmcvbGljZW5zZXMvYnktbmMtbmQvNC4wLyI+bGljZW5jaWEgZGUgQ3JlYXRpdmUgQ29tbW9ucyBSZWNvbm9jaW1pZW50by1Ob0NvbWVyY2lhbC1TaW5PYnJhRGVyaXZhZGEgNC4wIEludGVybmFjaW9uYWw8L2E+Lg== |
| dc.title.es_ES.fl_str_mv |
Los recursos y materiales educativos en el logro de aprendizajes de los estudiantes de la Institución Educativa Rosenda Sánchez Pomabamba |
| title |
Los recursos y materiales educativos en el logro de aprendizajes de los estudiantes de la Institución Educativa Rosenda Sánchez Pomabamba |
| spellingShingle |
Los recursos y materiales educativos en el logro de aprendizajes de los estudiantes de la Institución Educativa Rosenda Sánchez Pomabamba Torres Retuerto, Alfonso Jubilio Educación Ancash (Perú : Departamento) https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| title_short |
Los recursos y materiales educativos en el logro de aprendizajes de los estudiantes de la Institución Educativa Rosenda Sánchez Pomabamba |
| title_full |
Los recursos y materiales educativos en el logro de aprendizajes de los estudiantes de la Institución Educativa Rosenda Sánchez Pomabamba |
| title_fullStr |
Los recursos y materiales educativos en el logro de aprendizajes de los estudiantes de la Institución Educativa Rosenda Sánchez Pomabamba |
| title_full_unstemmed |
Los recursos y materiales educativos en el logro de aprendizajes de los estudiantes de la Institución Educativa Rosenda Sánchez Pomabamba |
| title_sort |
Los recursos y materiales educativos en el logro de aprendizajes de los estudiantes de la Institución Educativa Rosenda Sánchez Pomabamba |
| author |
Torres Retuerto, Alfonso Jubilio |
| author_facet |
Torres Retuerto, Alfonso Jubilio |
| author_role |
author |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Torres Retuerto, Alfonso Jubilio |
| dc.subject.es_ES.fl_str_mv |
Educación Ancash (Perú : Departamento) |
| topic |
Educación Ancash (Perú : Departamento) https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| description |
El trabajo de investigación que se presenta tiene como finalidad fundamental la de contribuir en la formación integral de los estudiantes, como un proceso que permite su aprendizaje dirigido por el docente mediante la elaboración de las programaciones anuales, unidades y sesiones como una unidad básica del proceso de enseñanza y aprendizaje en la Institución Educativa; en todas las actividades los profesores de aula deben utilizar los materiales y recursos educativos en forma creativa y pertinente. La muestra son los docentes de aula de la Institución Educativa, las técnicas e instrumentos que se han empleado son las fichas de monitoreo y acompañamiento; y fichas de observación. Los referentes teóricos tenemos los Marcos Normativos de Gestión Escolar, MBDDir, MBDD, las concepciones pedagógicas actuales y didácticas referidas sobre recursos y materiales educativos que orientan este trabajo de investigación. Los resultados son: optimizar la calidad de la enseñanza y aprendizajes con el uso adecuado de los recursos y materiales educativos; en este marco las conclusiones están dirigidas al trabajo docente en las aulas, fundamentalmente en el aprendizaje de los estudiantes de manera sostenible. |
| publishDate |
2018 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2018-12-10T16:19:05Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2018-12-10T16:19:05Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2018 |
| dc.type.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| format |
bachelorThesis |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.14005/4250 |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.14005/4250 |
| dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.rights.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.format.es_ES.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.es_ES.fl_str_mv |
Universidad San Ignacio de Loyola |
| dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv |
PE |
| dc.source.es_ES.fl_str_mv |
Universidad San Ignacio de Loyola Repositorio Institucional - USIL |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:USIL-Institucional instname:Universidad San Ignacio de Loyola instacron:USIL |
| instname_str |
Universidad San Ignacio de Loyola |
| instacron_str |
USIL |
| institution |
USIL |
| reponame_str |
USIL-Institucional |
| collection |
USIL-Institucional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/aed9b3b8-93b6-4572-a771-256a78859acd/download https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/bf6394f1-b97d-4ac3-8003-48755e51107b/download https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/721d5de6-7fbc-4f1a-a9c6-bb56c17dc613/download https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/53b630a4-4fcf-4fa5-9aca-504b59b807b3/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
f9976ed1e62b1fd0bb0352d58dba7be2 3d17c03309499927c0bb07d50d937f27 f92e82e6be3c57a219d8692ebeb5ebf7 a19258263105b370c03925866305819a |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio institucional de la Universidad San Ignacio de Loyola |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio.institucional@usil.edu.pe |
| _version_ |
1846710676617166848 |
| score |
13.377223 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).