Desempeño docente de las directoras con aula a cargo según percepción de los padres de familia en instituciones educativas iniciales Red N° 5 Callao

Descripción del Articulo

This investigation aims to determine the level of teaching performance of the directors that are also classroom teachers at the Pre Scholar Institutions within the Callao network number 5. It was simple descriptive study. The sample consisted of 101 parents from these Pre Scholar Institutions, who h...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Camino Sotomayor, María Ysabel
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2012
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:USIL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/1125
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14005/1125
Nivel de acceso:acceso abierto
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description This investigation aims to determine the level of teaching performance of the directors that are also classroom teachers at the Pre Scholar Institutions within the Callao network number 5. It was simple descriptive study. The sample consisted of 101 parents from these Pre Scholar Institutions, who have fulfilled the survey to parents to assess teaching performance of the directors that are also classroom teachers. The survey was elaborated by the author and adapted from the “Marco para la buena enseñanza de Chile”. The results revealed that parents perceive that the teacher who is also head of the institution has an excellent teaching performance.
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spelling a9d9fca6-976c-4a6b-964e-3380b1011164-1Velarde Consoli, Esther Marizad728e2f2-4400-402d-9e8c-b0077734f08d-1Camino Sotomayor, María Ysabel2012This investigation aims to determine the level of teaching performance of the directors that are also classroom teachers at the Pre Scholar Institutions within the Callao network number 5. It was simple descriptive study. The sample consisted of 101 parents from these Pre Scholar Institutions, who have fulfilled the survey to parents to assess teaching performance of the directors that are also classroom teachers. The survey was elaborated by the author and adapted from the “Marco para la buena enseñanza de Chile”. The results revealed that parents perceive that the teacher who is also head of the institution has an excellent teaching performance.La presente investigación tuvo como propósito determinar el nivel del desempeño docente de las directoras con aula a cargo según la percepción de los padres de familia de las instituciones educativas iniciales de la red 5 Callao. La investigación fue de tipo descriptivo simple. La muestra estuvo conformada por 101 padres de familia de dichas instituciones educativas, a quienes se les aplicó una encuesta para evaluar el desempeño docente de las directoras con aula a cargo del nivel inicial según su percepción. La encuesta fue elaborada por la investigadora y adaptada del Marco para la buena enseñanza de Chile. Los resultados obtenidos revelaron que los padres de familia perciben que la docente que a la vez es directora de la institución tiene un excelente desempeño docente.Tesisapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.14005/1125spaUniversidad San Ignacio de LoyolaPEhttp://repositorio.usil.edu.pe/handle/123456789/323SUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad San Ignacio de LoyolaRepositorio Institucional - USILreponame:USIL-Institucionalinstname:Universidad San Ignacio de Loyolainstacron:USILTeaching qualityParent participationBeginning learningCalidad de la enseñanzaParticipación de los padresEnseñanza inicialhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Desempeño docente de las directoras con aula a cargo según percepción de los padres de familia en instituciones educativas iniciales Red N° 5 Callaoinfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPublication191437https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisEducaciónUniversidad San Ignacio de Loyola. Escuela de PostgradoMaestríaMaestro en Educación con Mención en Gestión de la EducaciónORIGINAL2012_Camino_Desempeño-docente-de-las-directoras-con-aula-a-cargo-segun-percepcion-de-los-padres-de-familia-en-instituciones-educativas-iniciales.pdf2012_Camino_Desempeño-docente-de-las-directoras-con-aula-a-cargo-segun-percepcion-de-los-padres-de-familia-en-instituciones-educativas-iniciales.pdfapplication/pdf594332https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/4361e82b-aca3-4632-8e25-adab834d512d/download69e6a35ec9ec30af4756d77aacde68adMD51TEXT2012_Camino_Desempeño-docente-de-las-directoras-con-aula-a-cargo-segun-percepcion-de-los-padres-de-familia-en-instituciones-educativas-iniciales.pdf.txt2012_Camino_Desempeño-docente-de-las-directoras-con-aula-a-cargo-segun-percepcion-de-los-padres-de-familia-en-instituciones-educativas-iniciales.pdf.txtExtracted texttext/plain106295https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/f8fa63fc-7d50-4150-95a9-56b0cfb2900c/downloadab03505d2bc61a994dd07e2d366278a0MD52THUMBNAIL2012_Camino_Desempeño-docente-de-las-directoras-con-aula-a-cargo-segun-percepcion-de-los-padres-de-familia-en-instituciones-educativas-iniciales.pdf.jpg2012_Camino_Desempeño-docente-de-las-directoras-con-aula-a-cargo-segun-percepcion-de-los-padres-de-familia-en-instituciones-educativas-iniciales.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8137https://repositorio.usil.edu.pe/bitstreams/18265921-f4b9-4de8-a58f-8c99bfda94ef/download6ffd771bd9ce7668abac601a5e57dd4aMD5320.500.14005/1125oai:repositorio.usil.edu.pe:20.500.14005/11252023-04-17 14:41:24.042http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.usil.edu.peRepositorio institucional de la Universidad San Ignacio de Loyolarepositorio.institucional@usil.edu.pe
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