Propuesta de lineamientos iusfilosóficos para la humanización del deporte en relación al adolescente futbolista

• Autor: Santome Sanchez, Aldo Alesandro
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2021
• Institución: Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo
• Repositorio: USAT-Tesis
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:tesis.usat.edu.pe:20.500.12423/3927
• Enlace del recurso: http://hdl.handle.net/20.500.12423/3927
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Fútbol; Filosofía; Adolescentes; Deportes; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.01

En la actualidad, el fenómeno deportivo ha pasado a ser uno de los mayores generadores de recursos económicos del mundo. Esto ha llevado a que, cada vez con mayor intensidad, diversos clubes e instituciones deportivas busquen diversas estrategias para aumentar sus ganancias: más contratos con patrocinadores, más mercadería ofrecida a los fanáticos, mayores cobros por derechos televisivos, etc. Sin embargo, esto también ha traído como consecuencias negativas para los involucrados, principalmente los deportistas. Es así que muchos de los principales futbolistas del mundo han pasado por un proceso de “cosificación”, en donde, más que personas, son concebidos como productos disponibles para el mercado. Veremos así, la evolución de la práctica deportiva hasta nuestros días, constatando que esta no se busca germinar ciertas virtudes como la disciplina, el trabajo en equipo o la voluntad, sino que parece ahora a ser meramente un espectáculo donde las virtudes poco importan con tal de cosechar triunfos y riqueza. Sin embargo, a pesar de lo lamentable de la situación mencionada, hay que destacar algo aún más grave: la afectación del fenómeno de la “cosificación” para los menores de edad. Miles de jóvenes atletas que sueñan y aspiran con convertirse en futbolistas de élite están expuestos a una serie de tratos que, como desarrollamos en la presente investigación, atentan contra su desarrollo integral. Es así, que nos planteamos la idea de poder definir ciertas directrices que podrían ayudar a dilucidar cómo conducir la formación de los jóvenes deportistas, de modo que se pueda resguardar su formación integra y protegerles de los peligros de una industria que amenaza a esta generación.