Estrategias de fortalecimiento de la cultura turística en la región de Lambayeque, 2020
Descripción del Articulo
La presente investigación tiene como objetivo general proponer estrategias de fortalecimiento de la cultura turística en la región de Lambayeque. Por ello, se usó datos teóricos de cultura turística por el autor Manuel Gonzáles Herrera; y estrategias por el autor Fernando D’Alessio. Por lo tanto, se...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo |
| Repositorio: | USAT-Tesis |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:tesis.usat.edu.pe:20.500.12423/3826 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.12423/3826 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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La presente investigación tiene como objetivo general proponer estrategias de fortalecimiento de la cultura turística en la región de Lambayeque. Por ello, se usó datos teóricos de cultura turística por el autor Manuel Gonzáles Herrera; y estrategias por el autor Fernando D’Alessio. Por lo tanto, se planteó 2 instrumentos; una encuesta de 22 de preguntas con respuesta en escala de Likert; y una revisión documental. El enfoque es este artículo es mixto, de nivel secuencial y tipo aplicada, no experimental transversal; siendo el objeto de estudio los pobladores de Lambayeque, obteniendo como resultados del cuestionario que su nivel es alta media; en relación al segundo instrumento su objetivo fue para analizar y conocer los puntos negativos a fortalecer del departamento en relación a la primera variable; siendo así que el nivel de los ciudadanos forman parte del análisis interno al ser actitudes y valores propios de ellos; así mismo se usó otros matrices como PESTE, MEFE, MEFI para reconocer la situación de la región, y la definición de las estrategias adecuadas, además se implementó el FODA cruzado; cuyo objetivo fue plantear estrategias en relación al contexto del lugar, para finalmente hacer uso de MCPE como filtro y obtener 6 estrategias atractivas. |
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El enfoque es este artículo es mixto, de nivel secuencial y tipo aplicada, no experimental transversal; siendo el objeto de estudio los pobladores de Lambayeque, obteniendo como resultados del cuestionario que su nivel es alta media; en relación al segundo instrumento su objetivo fue para analizar y conocer los puntos negativos a fortalecer del departamento en relación a la primera variable; siendo así que el nivel de los ciudadanos forman parte del análisis interno al ser actitudes y valores propios de ellos; así mismo se usó otros matrices como PESTE, MEFE, MEFI para reconocer la situación de la región, y la definición de las estrategias adecuadas, además se implementó el FODA cruzado; cuyo objetivo fue plantear estrategias en relación al contexto del lugar, para finalmente hacer uso de MCPE como filtro y obtener 6 estrategias atractivas.Submitted by Repositorio Tesis USAT (repositoriotesis_admin@usat.edu.pe) on 2021-10-19T22:27:54Z No. of bitstreams: 1 TL_HildaElizabethCubasSamillan.pdf: 834802 bytes, checksum: a5435d4f5d9ed9d8f1120594610c63dc (MD5)Approved for entry into archive by Repositorio Tesis USAT (repositoriotesis_admin@usat.edu.pe) on 2021-10-19T22:28:09Z (GMT) No. of bitstreams: 1 TL_HildaElizabethCubasSamillan.pdf: 834802 bytes, checksum: a5435d4f5d9ed9d8f1120594610c63dc (MD5)Made available in DSpace on 2021-10-19T22:28:09Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TL_HildaElizabethCubasSamillan.pdf: 834802 bytes, checksum: a5435d4f5d9ed9d8f1120594610c63dc (MD5) Previous issue date: 2021application/pdfspaUniversidad Católica Santo Toribio de MogrovejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/TurismoChiclayo (Lambayeque, Perú)http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.05.00Estrategias de fortalecimiento de la cultura turística en la región de Lambayeque, 2020info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:USAT-Tesisinstname:Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejoinstacron:USATSUNEDUAdministración Hotelera y de Servicios TurísticosUniversidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo. 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