Habilidades sociales en alumnos de primer y segundo año de estudios en el contexto de la pandemia COVID-19 de una universidad de Lima

Descripción del Articulo

Este estudio tuvo como objetivo analizar cómo variables a los educandos de primer y segundo año de una casa de estudios universitarios ubicada en la ciudad de Lima en el contexto del COVID - 19, considerando la epidemia como un factor de riesgo que afecta a los universitarios. Esta investigación es...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Alata Campos, Andrea, Samaniego Thais, José Rodolfo
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Ricardo Palma
Repositorio:URP-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.urp.edu.pe:20.500.14138/7740
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14138/7740
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Pandemia de COVID-19, 2020-2023
Estudiantes de primer año universitario
Habilidades sociales
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
id URPU_e101720e6f28964ee7bf9f8e128a4451
oai_identifier_str oai:repositorio.urp.edu.pe:20.500.14138/7740
network_acronym_str URPU
network_name_str URP-Tesis
repository_id_str 4057
dc.title.es_ES.fl_str_mv Habilidades sociales en alumnos de primer y segundo año de estudios en el contexto de la pandemia COVID-19 de una universidad de Lima
title Habilidades sociales en alumnos de primer y segundo año de estudios en el contexto de la pandemia COVID-19 de una universidad de Lima
spellingShingle Habilidades sociales en alumnos de primer y segundo año de estudios en el contexto de la pandemia COVID-19 de una universidad de Lima
Alata Campos, Andrea
Pandemia de COVID-19, 2020-2023
Estudiantes de primer año universitario
Habilidades sociales
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
title_short Habilidades sociales en alumnos de primer y segundo año de estudios en el contexto de la pandemia COVID-19 de una universidad de Lima
title_full Habilidades sociales en alumnos de primer y segundo año de estudios en el contexto de la pandemia COVID-19 de una universidad de Lima
title_fullStr Habilidades sociales en alumnos de primer y segundo año de estudios en el contexto de la pandemia COVID-19 de una universidad de Lima
title_full_unstemmed Habilidades sociales en alumnos de primer y segundo año de estudios en el contexto de la pandemia COVID-19 de una universidad de Lima
title_sort Habilidades sociales en alumnos de primer y segundo año de estudios en el contexto de la pandemia COVID-19 de una universidad de Lima
author Alata Campos, Andrea
author_facet Alata Campos, Andrea
Samaniego Thais, José Rodolfo
author_role author
author2 Samaniego Thais, José Rodolfo
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Cossío Ale de Preciado, Ana María
dc.contributor.author.fl_str_mv Alata Campos, Andrea
Samaniego Thais, José Rodolfo
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Pandemia de COVID-19, 2020-2023
Estudiantes de primer año universitario
Habilidades sociales
topic Pandemia de COVID-19, 2020-2023
Estudiantes de primer año universitario
Habilidades sociales
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
dc.subject.ocde.none.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
description Este estudio tuvo como objetivo analizar cómo variables a los educandos de primer y segundo año de una casa de estudios universitarios ubicada en la ciudad de Lima en el contexto del COVID - 19, considerando la epidemia como un factor de riesgo que afecta a los universitarios. Esta investigación es descriptiva comparativa. La muestra fue de 145 alumnos universitarios del sexo masculino y femenino; los participantes tienen entre 16 a 21 años de vida que cursan el primer y segundo año de educación virtual entre los años 2020 y 2022. Además, se empleó el siguiente instrumento de la Lista de Chequeo de las Habilidades Sociales elaborado por el Dr. Golstein (1978) con un total de 6 dimensiones (50 ítems). Los resultados indicaron que los alumnos de segundo año tienen un nivel normal de H.S en mayor frecuencia de los educandos de primer año en las áreas de H.S avanzadas, en capacidades asociadas con los sentimientos, capacidades alternativas a la agresión, capacidades para enfrentar al estrés, capacidades de planificación.Para concluir, se considera necesario resaltar que se evidencia la presencia de importantes diferencias en los niveles de H.S tanto en los estudiantes de 1er y 2do año de estudios generales
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-05-21T16:38:13Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-05-21T16:38:13Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.14138/7740
url https://hdl.handle.net/20.500.14138/7740
dc.language.iso.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.none.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Universidad Ricardo Palma - URP
dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv PE
dc.source.es_ES.fl_str_mv Repositorio Institucional - URP
dc.source.none.fl_str_mv reponame:URP-Tesis
instname:Universidad Ricardo Palma
instacron:URP
instname_str Universidad Ricardo Palma
instacron_str URP
institution URP
reponame_str URP-Tesis
collection URP-Tesis
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.urp.edu.pe/bitstreams/9ee41c00-56c1-45cc-b743-6c5de61df2dc/download
https://repositorio.urp.edu.pe/bitstreams/e1c8d15a-001e-4781-ac93-4a93a6456408/download
https://repositorio.urp.edu.pe/bitstreams/6d8af794-ab67-4ebb-9ea3-d86150cc4f00/download
https://repositorio.urp.edu.pe/bitstreams/4fba5a43-a650-4759-af79-5efa3c9da6b4/download
bitstream.checksum.fl_str_mv e6332e7496b1f110101c7a6265e13e0b
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
9ac6b4066ba8c7702b49f4cd0e69fe95
86722f38f2f3edeea362e59eebbd0093
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional de la Universidad Ricardo Palma
repository.mail.fl_str_mv bdigital@metabiblioteca.com
_version_ 1870171234797355008
spelling Cossío Ale de Preciado, Ana MaríaAlata Campos, AndreaSamaniego Thais, José Rodolfo2024-05-21T16:38:13Z2024-05-21T16:38:13Z2024https://hdl.handle.net/20.500.14138/7740Este estudio tuvo como objetivo analizar cómo variables a los educandos de primer y segundo año de una casa de estudios universitarios ubicada en la ciudad de Lima en el contexto del COVID - 19, considerando la epidemia como un factor de riesgo que afecta a los universitarios. Esta investigación es descriptiva comparativa. La muestra fue de 145 alumnos universitarios del sexo masculino y femenino; los participantes tienen entre 16 a 21 años de vida que cursan el primer y segundo año de educación virtual entre los años 2020 y 2022. Además, se empleó el siguiente instrumento de la Lista de Chequeo de las Habilidades Sociales elaborado por el Dr. Golstein (1978) con un total de 6 dimensiones (50 ítems). Los resultados indicaron que los alumnos de segundo año tienen un nivel normal de H.S en mayor frecuencia de los educandos de primer año en las áreas de H.S avanzadas, en capacidades asociadas con los sentimientos, capacidades alternativas a la agresión, capacidades para enfrentar al estrés, capacidades de planificación.Para concluir, se considera necesario resaltar que se evidencia la presencia de importantes diferencias en los niveles de H.S tanto en los estudiantes de 1er y 2do año de estudios generalesSubmitted by Ernesto Rojas (erojas@urp.edu.pe) on 2024-05-21T16:38:13Z No. of bitstreams: 1 T030_72607637_T SAMANIEGO THAIS, JOSÉ RODOLFO.pdf: 1270936 bytes, checksum: e6332e7496b1f110101c7a6265e13e0b (MD5)Made available in DSpace on 2024-05-21T16:38:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 T030_72607637_T SAMANIEGO THAIS, JOSÉ RODOLFO.pdf: 1270936 bytes, checksum: e6332e7496b1f110101c7a6265e13e0b (MD5) Previous issue date: 2024Tesisapplication/pdfspaUniversidad Ricardo Palma - URPPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Institucional - URPreponame:URP-Tesisinstname:Universidad Ricardo Palmainstacron:URPPandemia de COVID-19, 2020-2023Estudiantes de primer año universitarioHabilidades socialeshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Habilidades sociales en alumnos de primer y segundo año de estudios en el contexto de la pandemia COVID-19 de una universidad de Limainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDUPsicologíaUniversidad Ricardo Palma. Facultad de Psicología. Escuela Profesional de PsicologíaTítulo ProfesionalLicenciado en Psicologíahttps://orcid.org/0000-0002-7112-534010061754https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional313016Córdova Cadillo, AlbertoEspíritu Salinas, Natividad MarinaSánchez Carlessi, Héctor HugoReyes Romero, Carlos Antonio7436670672607637PublicationORIGINALT030_72607637_T SAMANIEGO THAIS, JOSÉ RODOLFO.pdfT030_72607637_T SAMANIEGO THAIS, JOSÉ RODOLFO.pdfapplication/pdf1270936https://repositorio.urp.edu.pe/bitstreams/9ee41c00-56c1-45cc-b743-6c5de61df2dc/downloade6332e7496b1f110101c7a6265e13e0bMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.urp.edu.pe/bitstreams/e1c8d15a-001e-4781-ac93-4a93a6456408/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTT030_72607637_T SAMANIEGO THAIS, JOSÉ RODOLFO.pdf.txtT030_72607637_T SAMANIEGO THAIS, JOSÉ RODOLFO.pdf.txtExtracted texttext/plain172344https://repositorio.urp.edu.pe/bitstreams/6d8af794-ab67-4ebb-9ea3-d86150cc4f00/download9ac6b4066ba8c7702b49f4cd0e69fe95MD53THUMBNAILT030_72607637_T SAMANIEGO THAIS, JOSÉ RODOLFO.pdf.jpgT030_72607637_T SAMANIEGO THAIS, JOSÉ RODOLFO.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg11079https://repositorio.urp.edu.pe/bitstreams/4fba5a43-a650-4759-af79-5efa3c9da6b4/download86722f38f2f3edeea362e59eebbd0093MD5420.500.14138/7740oai:repositorio.urp.edu.pe:20.500.14138/77402025-10-29 11:39:08.261https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.urp.edu.peRepositorio Institucional de la Universidad Ricardo Palmabdigital@metabiblioteca.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
score 12.620487
Habilidades sociales en alumnos de primer y segundo año de estudios en el contexto de la pandemia COVID-19 de una universidad de Lima
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares