Parque biblioteca en el Rímac
Descripción del Articulo
Se desarrollará una propuesta arquitectónica que busca incentivar la lectura y otras actividades para los vecinos del Rímac. La propuesta en tanto a forma y función, será lo suficientemente eficiente para generar las sensaciones de comodidad y de afinidad con respecto a la actividad lectora. A nivel...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Ricardo Palma |
| Repositorio: | URP-Tesis |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.urp.edu.pe:20.500.14138/2541 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14138/2541 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Rímac Zona de recreación pública https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08 |
| Sumario: | Se desarrollará una propuesta arquitectónica que busca incentivar la lectura y otras actividades para los vecinos del Rímac. La propuesta en tanto a forma y función, será lo suficientemente eficiente para generar las sensaciones de comodidad y de afinidad con respecto a la actividad lectora. A nivel de anteproyecto arquitectónico se realizará un mapeado del entorno para analizar los accesos tanto peatonales como vehiculares existentes y a proponer. El proyecto abarcará la zona entre las avenidas Samuel Alcázar, Prolongación Tacna y Guardia República, incluyendo en su escala urbana a las urbanizaciones Leoncio Prado, Unidad Vecinal del Rímac y el condominio Parque Rímac. Contará con un área construida aproximada de 5,897.00m² y un área libre que bordea el 80% del terreno y que será de tratamiento paisajístico de tipo recreacional. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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