Relación entre resiliencia con el nivel de compromiso académico (engagement) de internos de medicina de la Universidad Ricardo Palma durante la pandemia por Covid-19

Descripción del Articulo

INTRODUCCION: compromiso académico y resiliencia son considerados estados positivos que permiten mantener un estado de salud biopsicosocial adecuado para afrontar las adversidades y retos en nuestra formación académica. OBJETIVOS: Evaluar la asociación entre resiliencia y compromiso académico de los...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Farfán Zurita, Jhon Alejandro
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Ricardo Palma
Repositorio:URP-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.urp.edu.pe:20.500.14138/3907
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14138/3907
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Engagement
Resiliencia
Estado positivo
Estado biopsicosocial
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.00.00
id URPU_7f718596d4a584837a77bc9c48da44cc
oai_identifier_str oai:repositorio.urp.edu.pe:20.500.14138/3907
network_acronym_str URPU
network_name_str URP-Tesis
repository_id_str 4057
dc.title.es_ES.fl_str_mv Relación entre resiliencia con el nivel de compromiso académico (engagement) de internos de medicina de la Universidad Ricardo Palma durante la pandemia por Covid-19
title Relación entre resiliencia con el nivel de compromiso académico (engagement) de internos de medicina de la Universidad Ricardo Palma durante la pandemia por Covid-19
spellingShingle Relación entre resiliencia con el nivel de compromiso académico (engagement) de internos de medicina de la Universidad Ricardo Palma durante la pandemia por Covid-19
Farfán Zurita, Jhon Alejandro
Engagement
Resiliencia
Estado positivo
Estado biopsicosocial
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.00.00
title_short Relación entre resiliencia con el nivel de compromiso académico (engagement) de internos de medicina de la Universidad Ricardo Palma durante la pandemia por Covid-19
title_full Relación entre resiliencia con el nivel de compromiso académico (engagement) de internos de medicina de la Universidad Ricardo Palma durante la pandemia por Covid-19
title_fullStr Relación entre resiliencia con el nivel de compromiso académico (engagement) de internos de medicina de la Universidad Ricardo Palma durante la pandemia por Covid-19
title_full_unstemmed Relación entre resiliencia con el nivel de compromiso académico (engagement) de internos de medicina de la Universidad Ricardo Palma durante la pandemia por Covid-19
title_sort Relación entre resiliencia con el nivel de compromiso académico (engagement) de internos de medicina de la Universidad Ricardo Palma durante la pandemia por Covid-19
author Farfán Zurita, Jhon Alejandro
author_facet Farfán Zurita, Jhon Alejandro
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Soto Tarazona, Alonso Ricardo
dc.contributor.author.fl_str_mv Farfán Zurita, Jhon Alejandro
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Engagement
Resiliencia
Estado positivo
Estado biopsicosocial
topic Engagement
Resiliencia
Estado positivo
Estado biopsicosocial
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.00.00
dc.subject.ocde.none.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.00.00
description INTRODUCCION: compromiso académico y resiliencia son considerados estados positivos que permiten mantener un estado de salud biopsicosocial adecuado para afrontar las adversidades y retos en nuestra formación académica. OBJETIVOS: Evaluar la asociación entre resiliencia y compromiso académico de los internos de medicina de la universidad Ricardo Palma durante el contexto de la pandemia por covid-19 MATERIALES Y MÉTODOS: Estudio observacional, prospectivo, transversal – analítico, se utilizó la escala UWES-S-17 en su versión española para estudiantes de Schaufeli & Bakker, la escala de resiliencia de Wangnild & Young, como variables sociodemográficas el género, edad, trabajo actual, estado civil. RESULTADOS: Se incluyeron 152 participantes. El 53.95% fueron mujeres. La edad tuvo una media de 26.43 años con una desviación estándar de 2.62. El 23.68% trabajaba y el 98.68% soltero. El engagement un 86.84% presento nivel alto, 12.5% moderado y 0.66% bajo. Se obtuvo un 87.5% de nivel alto de resiliencia y 12.5% moderado. Los que trabajaban presentaron puntajes significativamente mayores de resiliencia (149.55 vs 140; p=0.002). La edad mayor se correlaciono con la resiliencia (r=0.16; p=0.04). Se encontró una correlación entre engagement y resiliencia (rho=0.58, p<0.001). Asimismo, los varones tienen puntaje significativamente mayor de engagement (87.92 vs 82.8; p=0.036). En la regresión lineal múltiple para la asociación entre engagement y resiliencia ajustada a genero mostro un coeficiente beta de 0.56 (IC 95% 0.451-0.685; p<0.001) CONCLUSIONES: Existe una correlación positiva entre resiliencia y engagement. Adicionalmente se encontró asociación entre el engagement con el género masculino
publishDate 2021
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2021-07-04T01:53:50Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2021-07-04T01:53:50Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2021
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.14138/3907
url https://hdl.handle.net/20.500.14138/3907
dc.language.iso.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.none.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Universidad Ricardo Palma - URP
dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv PE
dc.source.es_ES.fl_str_mv Repositorio Institucional - URP
dc.source.none.fl_str_mv reponame:URP-Tesis
instname:Universidad Ricardo Palma
instacron:URP
instname_str Universidad Ricardo Palma
instacron_str URP
institution URP
reponame_str URP-Tesis
collection URP-Tesis
bitstream.url.fl_str_mv https://dspace-urp.metabuscador.org/bitstreams/8162f657-8d41-4822-8fb8-3ab82eca9a84/download
https://dspace-urp.metabuscador.org/bitstreams/82047b04-de65-4d70-bbd9-fdb6b560da29/download
https://dspace-urp.metabuscador.org/bitstreams/be0f2af6-e323-4265-8728-b660c499993e/download
https://dspace-urp.metabuscador.org/bitstreams/4fc9b5c7-96a4-47fa-a736-fd386bc0727d/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 0bb84c31077f53cc1bb5f86a621a8019
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
203f709e3547ceddb63b2efadaaee1e8
b5e688f2861650d19b574106b135888e
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional de la Universidad Ricardo Palma
repository.mail.fl_str_mv bdigital@metabiblioteca.com
_version_ 1853047328138592256
spelling Soto Tarazona, Alonso RicardoFarfán Zurita, Jhon Alejandro2021-07-04T01:53:50Z2021-07-04T01:53:50Z2021https://hdl.handle.net/20.500.14138/3907INTRODUCCION: compromiso académico y resiliencia son considerados estados positivos que permiten mantener un estado de salud biopsicosocial adecuado para afrontar las adversidades y retos en nuestra formación académica. OBJETIVOS: Evaluar la asociación entre resiliencia y compromiso académico de los internos de medicina de la universidad Ricardo Palma durante el contexto de la pandemia por covid-19 MATERIALES Y MÉTODOS: Estudio observacional, prospectivo, transversal – analítico, se utilizó la escala UWES-S-17 en su versión española para estudiantes de Schaufeli & Bakker, la escala de resiliencia de Wangnild & Young, como variables sociodemográficas el género, edad, trabajo actual, estado civil. RESULTADOS: Se incluyeron 152 participantes. El 53.95% fueron mujeres. La edad tuvo una media de 26.43 años con una desviación estándar de 2.62. El 23.68% trabajaba y el 98.68% soltero. El engagement un 86.84% presento nivel alto, 12.5% moderado y 0.66% bajo. Se obtuvo un 87.5% de nivel alto de resiliencia y 12.5% moderado. Los que trabajaban presentaron puntajes significativamente mayores de resiliencia (149.55 vs 140; p=0.002). La edad mayor se correlaciono con la resiliencia (r=0.16; p=0.04). Se encontró una correlación entre engagement y resiliencia (rho=0.58, p<0.001). Asimismo, los varones tienen puntaje significativamente mayor de engagement (87.92 vs 82.8; p=0.036). En la regresión lineal múltiple para la asociación entre engagement y resiliencia ajustada a genero mostro un coeficiente beta de 0.56 (IC 95% 0.451-0.685; p<0.001) CONCLUSIONES: Existe una correlación positiva entre resiliencia y engagement. Adicionalmente se encontró asociación entre el engagement con el género masculinoSubmitted by Hidalgo Alvarez Jofre (jhidalgoa@urp.edu.pe) on 2021-07-04T01:53:50Z No. of bitstreams: 1 TESIS-COVID-19.pdf: 2058520 bytes, checksum: 0bb84c31077f53cc1bb5f86a621a8019 (MD5)Made available in DSpace on 2021-07-04T01:53:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TESIS-COVID-19.pdf: 2058520 bytes, checksum: 0bb84c31077f53cc1bb5f86a621a8019 (MD5) Previous issue date: 2021application/pdfspaUniversidad Ricardo Palma - URPPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Institucional - URPreponame:URP-Tesisinstname:Universidad Ricardo Palmainstacron:URPEngagementResilienciaEstado positivoEstado biopsicosocialhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.00.00Relación entre resiliencia con el nivel de compromiso académico (engagement) de internos de medicina de la Universidad Ricardo Palma durante la pandemia por Covid-19info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDUMedicina HumanaUniversidad Ricardo Palma. Facultad de Medicina Humana. Escuela Profesional de Medicina HumanaTítulo ProfesionalMédico Cirujanohttps://orcid.org/0000-0001-8648-803209873944https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional912016De La Cruz Vargas, Jhony AlbertoAlatrista Gutierrez De Bambaren, Maria del SocorroGuillén Ponce, Norka Rocío75953117PublicationORIGINALTESIS-COVID-19.pdfTESIS-COVID-19.pdfapplication/pdf2058520https://dspace-urp.metabuscador.org/bitstreams/8162f657-8d41-4822-8fb8-3ab82eca9a84/download0bb84c31077f53cc1bb5f86a621a8019MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://dspace-urp.metabuscador.org/bitstreams/82047b04-de65-4d70-bbd9-fdb6b560da29/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTTESIS-COVID-19.pdf.txtTESIS-COVID-19.pdf.txtExtracted texttext/plain91866https://dspace-urp.metabuscador.org/bitstreams/be0f2af6-e323-4265-8728-b660c499993e/download203f709e3547ceddb63b2efadaaee1e8MD53THUMBNAILTESIS-COVID-19.pdf.jpgTESIS-COVID-19.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg12711https://dspace-urp.metabuscador.org/bitstreams/4fc9b5c7-96a4-47fa-a736-fd386bc0727d/downloadb5e688f2861650d19b574106b135888eMD5420.500.14138/3907oai:dspace-urp.metabuscador.org:20.500.14138/39072024-11-24 10:07:18.197https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://dspace-urp.metabuscador.orgRepositorio Institucional de la Universidad Ricardo Palmabdigital@metabiblioteca.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
score 13.079304
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).