Centro de Atencion Integral y Aprendizaje Intergeneracional para el Adulto Mayor

• Autores: Galvez Nieto, Alexander Junior’s, Ponce Cerna, Luis Alonso
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2017
• Institución: Universidad Ricardo Palma
• Repositorio: URP-Tesis
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.urp.edu.pe:20.500.14138/862
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.14138/862
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Aprendizaje; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08

Ante esta y otra serie de situaciones desventajosas en las que viven las personas de edad, nos proponemos realizar un centro que albergue a los adultos mayores, con espacios de encuentro e intercambio de experiencias, donde revaloren y redescubran sus potencialidades, así como los conocimientos y habilidades que aún poseen. Este centro, contaría además con talleres de encuentros intergeneracionales, posibilitando no sólo el acceso a la cultura, sino también la oportunidad de reflexionar sobre diversos temas. Hay que tener presente que las personas de edad, que nacieron en un momento histórico concreto, en un lugar y una sociedad determinada, necesitan compartir experiencias sociales históricas, estilos de vida, etc. La interacción con los niños y los jóvenes representa una parte integral de la cultura, trasmitida por las generaciones precedentes y debe ser considerada como un índice cultural y social de valor incalculable. En cuanto a funcionalidad, la propuesta estaría distribuida según las actividades que se fueran a desarrollar, como áreas de servicio, áreas publicas, áreas publica-privadas y áreas privadas; generando varios accesos para cada una de éstas. La circulación vertical se realizaría a través del uso de las rampas, con una pendiente máxima del 10%. La propuesta generaría un cambio en el entorno, transformando su perfil urbano, su trama y su imagen. Como parte de la propuesta estaríamos estableciendo una nueva vía, que vendría a ser la prolongación de una calle existente, delimitando así el terreno del proyecto. También realizaríamos la remodelación del parque Bárbara D’Achille, para lograr una integración con el objeto arquitectónico. Con esta propuesta se plantearía un nuevo uso de suelo en el lugar, pues estaríamos estableciendo no solo un centro para el adulto mayor sino también un centro de aprendizaje intergeneracional, que incluye no solo la presencia del adulto mayor sino también de la comunidad entera.