Factores asociados a la motivación para publicar un artículo científico en estudiantes de medicina humana de la Universidad Ricardo Palma, 2023-2024

• Autor: Zamora Huaringa, Elvira Gemma
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2024
• Institución: Universidad Ricardo Palma
• Repositorio: URP-Tesis
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.urp.edu.pe:20.500.14138/7949
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.14138/7949
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Estudiantes de medicina; Motivación; Artículos de revista; Publicación académica; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.00.00

Introducción: Una publicación en una revista científica es trascendental debido a que gracias a ello se da evidencia un nuevo conocimiento. Actualmente, en diversos cursos realizamos proyectos y trabajos de investigación; sin embargo, la mayoría no son publicados, lo que se corrobora con la estadística, mencionando el déficit por parte de estudiantes de medicina. Es por esa razón la importancia de conocer qué factores son los que motivan al estudiante de medicina de la Universidad Ricardo Palma a publicar un artículo científico, 2023-2024. Objetivo: Determinar los factores asociados a tener motivación para publicar un artículo científico en estudiantes de medicina humana de la Universidad Ricardo Palma en el año 2023-2024 Métodos: El presente estudio es de tipo transversal, analítico. Se utilizó el instrumento de Motivación para publicar un artículo científico (MOPu-AC) en estudiantes de medicina de 1er a 7mo año académico de la Universidad Ricardo Palma. Se obtuvo una muestra de 513 estudiantes y se solicitaron datos sociodemográficos como edad, sexo, estado civil, región de procedencia y datos sobre investigación tales como pertenecer a una sociedad científica, instituto de investigación y si había publicado un artículo científico. Para el análisis estadístico se utilizó el programa SPSS para poder realizar el análisis bivariado y multivariado con un nivel de confianza del 95% y un poder estadístico del 80%. Resultados: La población total del presente estudio fue de 513 participantes. El 64.9% son del sexo femenino, el 56.1% tenía más de 23 años, el 13.5% proviene de la región norte, el 61% de la región centro y el 25.5% proviene de la región sur. El 59.1% llevaba cursos de clínicas, el 69% no pertenecía a la sociedad científica y el 82.3% no pertenecía al grupo de investigación de la universidad. Un 83.8% no había publicado un artículo científico. Con respecto a la motivación para publicar un paper el 27.3% tenía alta motivación y el 72.7% una motivación baja. En el análisis bivariado, el pertenecer a la sociedad científica de la universidad se asociaba con alta motivación para publicar un artículo científico (RPc= 1.499, IC 95%: 1.28-1.74, valor p= 0.000). Asimismo, el participar en un grupo de investigación se asoció con una alta motivación para obtener un paper científico (RPc= 1.426, IC 95%: 1.171- 1.737, valor p= 0.000); así como también, el tener un artículo científico se asoció con ello (RPc= 1.307, IC 95%: 1.079-1.583, valor p= 0.006). Finalmente, en el análisis multivariado se evidenció que solo una variable se asoció con la alta motivación para publicar, la cual fue pertenecer a la sociedad científica de la universidad (RPa= 1.347, IC 95%: 1.153-1.573, valor p=0.000). Conclusiones: El pertenecer a una sociedad científica de la universidad se asocia a la motivación para publicar un artículo científico en estudiantes de medicina humana de la Universidad Ricardo Palma. Es importante realizar más estudios que generen evidencia sobre el nivel de motivación para publicar un artículo, solo de esa manera lograremos conocer la realidad en esta población a nivel nacional