Evaluación de la necesidad de tratamiento ortodóntico en estudiantes de nivel secundario de instituciones educativas públicas de la zona urbana de la ciudad de Tacna, en el 2023

Descripción del Articulo

Objetivo: Evaluar la necesidad de tratamiento ortodóntico en estudiantes de nivel secundario de instituciones educativas públicas de la zona urbana de la ciudad de Tacna Material y Métodos: Estudio observacional descriptivo de cohorte Transversal, se realizó un muestreo por conglomerados, y se aplic...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ramos Quispe, Anthony Fredy
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Privada de Tacna
Repositorio:UPT-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upt.edu.pe:20.500.12969/4461
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description Objetivo: Evaluar la necesidad de tratamiento ortodóntico en estudiantes de nivel secundario de instituciones educativas públicas de la zona urbana de la ciudad de Tacna Material y Métodos: Estudio observacional descriptivo de cohorte Transversal, se realizó un muestreo por conglomerados, y se aplicó el Cuestionario Índice Necesidad de Tratamiento Ortodóntico, el cual evalúa dos componentes el estético y de salud bucal. Resultados: se lograron evaluar 436 escolares de 1° a 5° de secundaria, con un promedio de la edad fue de 13.78 años, el 55% de sexo masculino, el 51,8% se encontraba cursando el primer año de secundaria, el 82% de los escolares percibe que no requiere de tratamiento estético. Respecto a la necesidad de tratamiento ortodóntico según el índice de salud bucal solo un 32,10% no tiene necesidad de tratamiento ortodóntico los tipos de tratamiento requeridos son principalmente para Overjet mayor a 3.5 mm, pero menor o igual a 6 mm con competencia labial, diente parcialmente erupcionado impactado en contra del diente adyacente, Overbite mayor o igual a 3.5 mm sin contacto gingival y Mordida abierta anterior o posterior mayor a 1 mm, pero menor o igual a 2 mm Conclusiones: Existe una necesidad de tratamiento ortodóntico, tanto estético como de salud bucal en el 74,8% de los escolares de secundaria, y donde más del 40% tiene alta necesidad de tratamiento ortodóntico.
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