El uso de la plataforma Quizizz en las habilidades receptivas del aprendizaje del idioma inglés en estudiantes del primer año de nivel primario de la institución Educativa Cristo Rey, Tacna, 2023

Descripción del Articulo

Esta investigación planteó como objetivo general determinar la influencia del uso de la plataforma Quizizz en las habilidades receptivas del aprendizaje del idioma inglés en estudiantes del primer año de nivel primario de la Institución Educativa Cristo Rey, Tacna, 2023. La metodología se fundamentó...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Tintaya Condori, Magali Concepción
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Privada de Tacna
Repositorio:UPT-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upt.edu.pe:20.500.12969/3818
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12969/3818
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación primaria
Examen internacional
Universidad Cambridge
Idioma inglés
Plataforma
Aprendizaje
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:Esta investigación planteó como objetivo general determinar la influencia del uso de la plataforma Quizizz en las habilidades receptivas del aprendizaje del idioma inglés en estudiantes del primer año de nivel primario de la Institución Educativa Cristo Rey, Tacna, 2023. La metodología se fundamentó en un tipo de investigación aplicada, tomando un diseño preexperimental contando con un solo grupo. La población estuvo conformada por 36 estudiantes perteneciente al primer grado del nivel primario de la Institución Educativa Cristo Rey estudiantes, de los cuales a través de un muestreo no probabilístico intencional y los diversos criterios de selección se contó con una muestra final de 36 estudiantes. La recolección de la información en el pre y postest se realizó a través del examen internacional de nivel Pre A1- Starters de la Universidad Cambridge. Los resultados demostraron que en la prueba de ingreso los estudiantes tuvieron una media de 9,14 (±3,13) puntos; mientras que, en la evaluación de salida la media fue de 16,2 (±4,21) puntos, contando con un p valor < 0,05. Por lo tanto, se pudo concluir que el uso de la plataforma Quizizz influye significativamente en las habilidades receptivas del aprendizaje del idioma inglés en estudiantes del primer año de nivel primario de la Institución Educativa Cristo Rey, Tacna, 2023.
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).