Nivel de Conocimientos para Diseñar una Prótesis Parcial Removible de Base Metálica en los Alumnos de VII y IX Ciclo de la Escuela Profesional de Odontología de la Universidad Privada de Tacna en el Año 2017

• Autor: Condori Valdivia, Dante Andre
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2017
• Institución: Universidad Privada de Tacna
• Repositorio: UPT-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.upt.edu.pe:20.500.12969/197
• Enlace del recurso: http://hdl.handle.net/20.500.12969/197
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Rehabilitación Oral; clasificación de Kennedy - Applegate; Odontología

La prótesis parcial removible (P.P.R.), es una restauración protética aplicada a los pacientes con maxilares parcialmente desdentados. Es una restauración que reemplaza a las piezas dentarias perdidas y sus estructuras de soporte devolviendo la funcionalidad al sistema estomatognático, que puede ser colocado y retirado por el mismo paciente (1). El diseño de una prótesis parcial removible debe llevarse a cabo siguiendo todos los principios, especialmente el de conocer la clasificación de Kennedy y Applegate, que es una clasificación universal y aceptada en prótesis parcial removible se refiere (2). En la práctica odontológica una forma de rehabilitar a un paciente parcialmente desdentado es recomendable la confección de una PPR con base metálica, y para realizar el diseño de esta futura estructura se debe tener los conocimientos básicos de los elementos que componen una PPR, sean los retenedores, conectores, bases y etc, Así mismo de las indicaciones de su uso, y las características de sus componentes. En la clínica odontológica de la Universidad Privada de Tacna, los estudiantes de VII y IX de la Escuela Profesional de Odontología realizan trabajos de prótesis parcial removible con estructura metálica, por lo que este estudio se considera necesario conocer si los alumnos aplican los criterios adecuados al momento de la realización de sus trabajos, especialmente en el diseño de una prótesis, identificando las principales dificultades que presentan con respecto a los conocimientos prácticos en la elaboración de la prótesis a partir del diseño correcto.