Cultura financiera y hábitos de ahorro de los estudiantes del 4.º grado de la I.E.S. Comercial N° 45 “Emilio Romero Padilla” Puno, 2023.
Descripción del Articulo
El estudio se enfoca en el estudio de la relación entre la cultura financiera y hábitos de ahorro inadecuados entre estudiantes de la I.E.S. Comercial N° 45 "Emilio Romero Padilla" en Puno, 2023. La pregunta central indaga sobre la relación entre la cultura financiera y los hábitos de ahor...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Privada San Carlos |
| Repositorio: | UPSC-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.upsc.edu.pe:UPSC/799 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.upsc.edu.pe/handle/UPSC/799 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Actitudes financieras Conocimiento financiero Educación financiera Frecuencia de ahorro Formas de ahorro https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 |
| Sumario: | El estudio se enfoca en el estudio de la relación entre la cultura financiera y hábitos de ahorro inadecuados entre estudiantes de la I.E.S. Comercial N° 45 "Emilio Romero Padilla" en Puno, 2023. La pregunta central indaga sobre la relación entre la cultura financiera y los hábitos de ahorro de estos estudiantes. Los problemas específicos incluyen la relación del conocimiento financiero, actitudes financieras y educación financiera con los hábitos de ahorro. El objetivo general es determinar dicha relación. Los objetivos específicos incluyen determinar la relación del conocimiento financiero, actitudes financieras y educación financiera con los hábitos de ahorro. Adoptando un enfoque cuantitativo, de tipo básico, el estudio emplea un diseño correlacional no experimental y método descriptivo-correlacional. La población consta de 188 estudiantes de cuarto grado en el turno de tarde, seleccionando una muestra de 127. La recolección de datos se realizó mediante encuestas y un cuestionario validado por expertos. Los resultados revelan una correlación positiva y significativa (0,509**) entre cultura financiera y hábitos de ahorro, indicando una relación significativa en la institución educativa. En conclusión, se establece que la cultura financiera está relacionada con la frecuencia, monto y formas de ahorro de los estudiantes de cuarto grado en la I.E.S. Comercial N° 45 "Emilio Romero Padilla" en Puno, 2023. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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