Conocimientos, actitudes y prácticas sobre infecciones de transmisión sexual en estudiantes de obstetricia de la Universidad Privada Sergio Bernales. Cañete: 2018.

• Autor: López Huarcaya, Yeselin Rosa
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2019
• Institución: Universidad Privada Sergio Bernales
• Repositorio: UPSB-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.upsb.edu.pe:UPSB/182
• Enlace del recurso: http://repositorio.upsb.edu.pe/handle/UPSB/182
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: prácticas sexuales; transmisión sexual

Objetivo: Determinar la relación del nivel de conocimientos sobre las infecciones de transmisión sexual, las actitudes y prácticas en los estudiantes de obstetricia de la Universidad Privada Sergio Bernales en Cañete, durante el 2018. Metodología: El presente estudio de la investigación tuvo un diseño no experimental, de tipo descriptivo-correlacional, de corte transversal y método inductivo, se aplicó tres encuesta autoadministrada para la recolección de la información a 264 estudiantes de obstetricia de la Universidad Privada Sergio Bernales en Cañete. Resultados: se encontró con respecto al nivel de conocimiento sobre las infecciones de transmisión sexual que el 68.18% tienen un nivel de conocimiento medio, seguido de conocimiento bajo el 19.32% (51) y el alto 12.50% (33); mantienen actitudes negativas 61,36%, y el 38.64% tiene actitudes positivas y prácticas de alto riesgo 77.65% y el 22.35% tienen prácticas sexuales de bajo riesgo. Conclusión: El nivel de conocimiento sobre las infecciones de transmisión sexual se relaciona con las actitudes frente a las ITS y las prácticas sexuales por ello es importante brindar conocimiento a los estudiantes de obstetricia ya que un conocimiento de nivel medio conlleva a actitudes negativas y prácticas sexuales de alto riesgo lo cual expone a los estudiantes al contagio de infecciones de transmisión sexual.