Efecto de la aplicación de mensajes educativos sobre fotoprotección en estudiantes de la escuela de Ingeniería Civil. UNPRG, Lambayeque 2023

Descripción del Articulo

OBJETIVO: Determinar el efecto de la aplicación de mensajes educativos en relación a conocimientos, actitudes y prácticas sobre fotoprotección en estudiantes de la escuela de Ingeniería Civil de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo (UNPRG), Lambayeque 2023. MÉTODO: Estudio correlacional, cuasiex...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Carranza Zapata, Diana Sofía Carolína, Chinchay Mendoza, Angélika Yuriko
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
Repositorio:UNPRG-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unprg.edu.pe:20.500.12893/11319
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Protección solar
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description OBJETIVO: Determinar el efecto de la aplicación de mensajes educativos en relación a conocimientos, actitudes y prácticas sobre fotoprotección en estudiantes de la escuela de Ingeniería Civil de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo (UNPRG), Lambayeque 2023. MÉTODO: Estudio correlacional, cuasiexperimental, longitudinal en 176 estudiantes de la escuela de Ingeniería Civil de la UNPRG. Se aplicó una intervención de mensajes educativos validado y una encuesta tipo cuestionario validado y adaptado, antes y después de dicha intervención. RESULTADOS: La edad media fue de 22 años. El nivel alto de conocimiento sobre fotoprotección pretest fue de 21.59% y postest de 84.09%; el nivel de actitudes favorables pretest fue de 93.18% y postest de 97.16% y el nivel de prácticas correctas pretest fue de 48.86% y postest de 81.25%. Las variables de conocimientos, actitudes y prácticas fueron estadísticamente significativas (p<0.001). CONCLUSIONES: El efecto de la aplicación de mensajes educativos sobre fotoprotección mejora significativamente los conocimientos, actitudes y prácticas en fotoprotección de los estudiantes de la escuela de Ingeniería Civil de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, Lambayeque 2023.
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El nivel alto de conocimiento sobre fotoprotección pretest fue de 21.59% y postest de 84.09%; el nivel de actitudes favorables pretest fue de 93.18% y postest de 97.16% y el nivel de prácticas correctas pretest fue de 48.86% y postest de 81.25%. Las variables de conocimientos, actitudes y prácticas fueron estadísticamente significativas (p<0.001). CONCLUSIONES: El efecto de la aplicación de mensajes educativos sobre fotoprotección mejora significativamente los conocimientos, actitudes y prácticas en fotoprotección de los estudiantes de la escuela de Ingeniería Civil de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, Lambayeque 2023.application/pdfspaUniversidad Nacional Pedro Ruiz GalloPEinfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-CompartirIgual 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/Irradiación solarProtección solarRadiación solarhttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.27Efecto de la aplicación de mensajes educativos sobre fotoprotección en estudiantes de la escuela de Ingeniería Civil. UNPRG, Lambayeque 2023info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:UNPRG-Institucionalinstname:Universidad Nacional Pedro Ruiz Galloinstacron:UNPRGSUNEDUMedico CirujanoUniversidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. 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