Nivel de conocimiento sobre tuberculosis y actitudes hacia la aplicación de medidas preventivas en estudiantes del quinto de secundaria. Colegio Monseñor Juan Tomis Stack. Chiclayo-2019

• Autor: Diaz Guerrero, Milagros Vidalina
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2020
• Institución: Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
• Repositorio: UNPRG-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unprg.edu.pe:20.500.12893/8728
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12893/8728
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Conocimientos; Actitudes; Medidas preventivas; Tuberculosis; Adolescente; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03

El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre el nivel de conocimiento sobre tuberculosis y actitudes hacia la aplicación de medidas preventivas en estudiantes del quinto de secundaria. Colegio Monseñor Juan Tomis Stack. Chiclayo,2019. La presente investigación es de tipo cuantitativo, de alcance correlacional, prospectivo de corte transversal. Se desarrolló en una población muestral, constituida por 84 adolescentes; los datos fueron recolectados a través de 2 cuestionarios elaborado por Cruz J. El instrumento contó con una confiabilidad mediante Alfa de crombach de 0.797 % y de 0.709 %, considerándose que los instrumentos son confiables y fueron validado por juicios de expertos. Los datos obtenidos fueron procesados manualmente teniendo en cuenta los principios éticos. Los resultados evidenciaron que el nivel que predomina en los estudiantes de secundaria del colegio Monseñor Juan Tomis Stack, con respecto al conocimiento sobre tuberculosis, es el nivel medio con un 56%, seguidos de un nivel alto con un 26,2%. Referente a las actitudes hacia la aplicación de medidas preventivas de los estudiantes son buenas con un 73,8%. El 47,6% de los estudiantes presentan actitud buena con conocimiento medio y el 8,3% de los estudiantes presentan actitud mala con conocimiento medio. Se concluyó que los adolescentes presentan un nivel de conocimiento medio sobre tuberculosis y una buena actitud hacia la aplicación de medidas preventivas. De tal forma, dificulta a los estudiantes mantener un autocuidado adecuado y eviten desarrollar esta enfermedad como es la tuberculosis, sin embargo, se puede aprovechar la buena actitud que poseen para capacitarlos.