Conciencia ambiental en el manejo de residuos sólidos en estudiantes de la Universidad Peruana los Andes, Huancayo, Junín 2023

Descripción del Articulo

Se llevo a cabo la investigación actual en la problemática del desconocimiento de la conciencia ambiental respecto con el manejo de residuos sólidos entre la población estudiantil de la Universidad Peruana Los Andes, Huancayo, con el objetivo de analizar y explicar esta relación. Se utilizo un enfoq...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Sotomayor Acuña, Vivian Alexandra
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Peruana Los Andes
Repositorio:UPLA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upla.edu.pe:20.500.12848/7787
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12848/7787
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Conciencia ambiental
Gestión de residuos sólidos
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.07.00
Descripción
Sumario:Se llevo a cabo la investigación actual en la problemática del desconocimiento de la conciencia ambiental respecto con el manejo de residuos sólidos entre la población estudiantil de la Universidad Peruana Los Andes, Huancayo, con el objetivo de analizar y explicar esta relación. Se utilizo un enfoque cuantitativo, caracterizado por un diseño no experimental, la población y la muestra se centró en los estudiantes, la aplicación del instrumento se dio mediante una encuesta sobre la conciencia ambiental en manejo de los desechos sólidos en los alumnos de la “Universidad Peruana Los Andes”, la fiabilidad del instrumento se evaluó utilizando el alfa de Cronbach dando como resultado 0.795 y su confiabilidad entre las preguntas del mismo, en lo que respecta al análisis de la dimensiones se realizó mediante Spearmanm, dando como resultado en la dimensión cognitiva el 67.9% de alumnos en la universidad de la sede Huancayo no conocen ni tienen interés en ser parte de alguna organización sobre el cuidado del medio ambiente, el 51.9% no promueve ni organiza o difunde acciones al respecto de la dimensión conativo,sobre los juicios y patrones de conducta en los alumnos sobre si son conscientes de las consecuencias de la contaminación que lo afectan un 24.9% no le interesa, no son conscientes e indiferente de la dimensión Activa o comportamiento individual, el 48% de los alumnos no tiene un rol activo debido al desconocimiento de normas nacionales y de la misma Universidad, para llegar a la conclusión de que la correlación entre la conciencia ambiental y el manejo de residuos es evidente.
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