Clima de aprendizaje en estudiantes de una universidad privada de Lima- 2018
Descripción del Articulo
El presente trabajo que se realizó, tuvo como objetivo principal determinar el nivel del Clima De Aprendizaje medido a través de la escala Autonomía en estudiantes de una Universidad privada de Lima – 2018. El proyecto tiene una metodología de tipo descriptivo, con el diseño no experimental: transve...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Peruana Los Andes |
| Repositorio: | UPLA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.upla.edu.pe:20.500.12848/1740 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12848/1740 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | clima de aprendizaje autonomía estudiantes universitarios |
| id |
UPLA_c08e0683ea2f467e28dff0d1639f5f18 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.upla.edu.pe:20.500.12848/1740 |
| network_acronym_str |
UPLA |
| network_name_str |
UPLA-Institucional |
| repository_id_str |
. |
| dc.title.es_ES.fl_str_mv |
Clima de aprendizaje en estudiantes de una universidad privada de Lima- 2018 |
| title |
Clima de aprendizaje en estudiantes de una universidad privada de Lima- 2018 |
| spellingShingle |
Clima de aprendizaje en estudiantes de una universidad privada de Lima- 2018 Julón Paitan, Gabriela clima de aprendizaje autonomía estudiantes universitarios |
| title_short |
Clima de aprendizaje en estudiantes de una universidad privada de Lima- 2018 |
| title_full |
Clima de aprendizaje en estudiantes de una universidad privada de Lima- 2018 |
| title_fullStr |
Clima de aprendizaje en estudiantes de una universidad privada de Lima- 2018 |
| title_full_unstemmed |
Clima de aprendizaje en estudiantes de una universidad privada de Lima- 2018 |
| title_sort |
Clima de aprendizaje en estudiantes de una universidad privada de Lima- 2018 |
| author |
Julón Paitan, Gabriela |
| author_facet |
Julón Paitan, Gabriela |
| author_role |
author |
| dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Palomino Berrios, Luis Alberto |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Julón Paitan, Gabriela |
| dc.subject.es_ES.fl_str_mv |
clima de aprendizaje autonomía estudiantes universitarios |
| topic |
clima de aprendizaje autonomía estudiantes universitarios |
| description |
El presente trabajo que se realizó, tuvo como objetivo principal determinar el nivel del Clima De Aprendizaje medido a través de la escala Autonomía en estudiantes de una Universidad privada de Lima – 2018. El proyecto tiene una metodología de tipo descriptivo, con el diseño no experimental: transversal. La muestra estaba conformada por estudiantes de dicha universidad privada de Lima 2018, un total de 176 universitarios elegidos de forma aleatoria simple, asimismo, para evaluar la variable se utilizó el cuestionario Clima De Aprendizaje, escala de Autonomía de Williams G & Deci E. Dicho instrumento cuenta con validez y confiabilidad. Los resultados nos indican que el Clima De Aprendizaje en los estudiantes de una universidad privada de Lima es 34.70 siendo un nivel de normal/promedio. En tanto, según sexo; en los varones el clima de aprendizaje es 32,56 es de un nivel normal inferior y en las mujeres 36,60 el nivel de clima de aprendizaje es normal/promedio. Palabras clave: clima de aprendizaje, autonomía, estudiantes universitarios. |
| publishDate |
2019 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2020-09-29T21:53:55Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2020-09-29T21:53:55Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2019 |
| dc.type.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| format |
bachelorThesis |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12848/1740 |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.12848/1740 |
| dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.es_ES.fl_str_mv |
info:pe-repo/semantics/dataset |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.rights.es_ES.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ |
| dc.format.es_ES.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.es_ES.fl_str_mv |
Universidad Peruana Los Andes |
| dc.source.es_ES.fl_str_mv |
Universidad Peruana Los Andes Repositorio institucional-UPLA |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UPLA-Institucional instname:Universidad Peruana Los Andes instacron:UPLA |
| instname_str |
Universidad Peruana Los Andes |
| instacron_str |
UPLA |
| institution |
UPLA |
| reponame_str |
UPLA-Institucional |
| collection |
UPLA-Institucional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/1740/1/TESIS%20FINAL.pdf http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/1740/2/license.txt http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/1740/3/TESIS%20FINAL.pdf.txt http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/1740/4/TESIS%20FINAL.pdf.jpg |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
027a214d73327ed26fc0b723af12f5c2 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 4ca88b0d76b6bf432553db0fecef0f0c a43327f87cf2dba331079b8c02b6e020 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional - UPLA |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@mail.upla.edu.pe |
| _version_ |
1844341370027769856 |
| spelling |
Palomino Berrios, Luis AlbertoJulón Paitan, Gabriela2020-09-29T21:53:55Z2020-09-29T21:53:55Z2019https://hdl.handle.net/20.500.12848/1740El presente trabajo que se realizó, tuvo como objetivo principal determinar el nivel del Clima De Aprendizaje medido a través de la escala Autonomía en estudiantes de una Universidad privada de Lima – 2018. El proyecto tiene una metodología de tipo descriptivo, con el diseño no experimental: transversal. La muestra estaba conformada por estudiantes de dicha universidad privada de Lima 2018, un total de 176 universitarios elegidos de forma aleatoria simple, asimismo, para evaluar la variable se utilizó el cuestionario Clima De Aprendizaje, escala de Autonomía de Williams G & Deci E. Dicho instrumento cuenta con validez y confiabilidad. Los resultados nos indican que el Clima De Aprendizaje en los estudiantes de una universidad privada de Lima es 34.70 siendo un nivel de normal/promedio. En tanto, según sexo; en los varones el clima de aprendizaje es 32,56 es de un nivel normal inferior y en las mujeres 36,60 el nivel de clima de aprendizaje es normal/promedio. Palabras clave: clima de aprendizaje, autonomía, estudiantes universitarios.Tesisapplication/pdfspaUniversidad Peruana Los Andesinfo:pe-repo/semantics/datasetSUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Universidad Peruana Los AndesRepositorio institucional-UPLAreponame:UPLA-Institucionalinstname:Universidad Peruana Los Andesinstacron:UPLAclima de aprendizajeautonomíaestudiantes universitariosClima de aprendizaje en estudiantes de una universidad privada de Lima- 2018info:eu-repo/semantics/bachelorThesisLicenciado en PsicologíaUniversidad Peruana Los Andes. Facultad de Ciencias de la SaludTítulo ProfesionalPsicologíaPsicología- PresencialORIGINALTESIS FINAL.pdfTESIS FINAL.pdfapplication/pdf2236224http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/1740/1/TESIS%20FINAL.pdf027a214d73327ed26fc0b723af12f5c2MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/1740/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTTESIS FINAL.pdf.txtTESIS FINAL.pdf.txtExtracted texttext/plain112574http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/1740/3/TESIS%20FINAL.pdf.txt4ca88b0d76b6bf432553db0fecef0f0cMD53THUMBNAILTESIS FINAL.pdf.jpgTESIS FINAL.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4686http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/1740/4/TESIS%20FINAL.pdf.jpga43327f87cf2dba331079b8c02b6e020MD5420.500.12848/1740oai:repositorio.upla.edu.pe:20.500.12848/17402023-11-06 00:02:15.321Repositorio Institucional - UPLArepositorio@mail.upla.edu.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 |
| score |
13.897231 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).