Clima social familiar y ludopatía en estudiantes del nivel secundaria en una Institución Educativa de Huancayo – 2017

Descripción del Articulo

En la presente investigación se efectuó un estudio para determinar la prevalencia puntual de probable ludopatía en una muestra no aleatoria, el nivel del clima social familiar presente y su respectiva correlación en estudiantes del nivel secundaria en una Institución Educativa de Huancayo, la medici...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Soto Ayala, Carlos Albino
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Peruana Los Andes
Repositorio:UPLA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upla.edu.pe:20.500.12848/332
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12848/332
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Clima Social Familiar
Ludopatía
id UPLA_adae6fe8b7afe755326d7a2913289ad6
oai_identifier_str oai:repositorio.upla.edu.pe:20.500.12848/332
network_acronym_str UPLA
network_name_str UPLA-Institucional
repository_id_str .
dc.title.es_ES.fl_str_mv Clima social familiar y ludopatía en estudiantes del nivel secundaria en una Institución Educativa de Huancayo – 2017
title Clima social familiar y ludopatía en estudiantes del nivel secundaria en una Institución Educativa de Huancayo – 2017
spellingShingle Clima social familiar y ludopatía en estudiantes del nivel secundaria en una Institución Educativa de Huancayo – 2017
Soto Ayala, Carlos Albino
Clima Social Familiar
Ludopatía
title_short Clima social familiar y ludopatía en estudiantes del nivel secundaria en una Institución Educativa de Huancayo – 2017
title_full Clima social familiar y ludopatía en estudiantes del nivel secundaria en una Institución Educativa de Huancayo – 2017
title_fullStr Clima social familiar y ludopatía en estudiantes del nivel secundaria en una Institución Educativa de Huancayo – 2017
title_full_unstemmed Clima social familiar y ludopatía en estudiantes del nivel secundaria en una Institución Educativa de Huancayo – 2017
title_sort Clima social familiar y ludopatía en estudiantes del nivel secundaria en una Institución Educativa de Huancayo – 2017
author Soto Ayala, Carlos Albino
author_facet Soto Ayala, Carlos Albino
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Jesús Mallqui, Saúl
Paredes Gutarra, Madeleine
dc.contributor.author.fl_str_mv Soto Ayala, Carlos Albino
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Clima Social Familiar
Ludopatía
topic Clima Social Familiar
Ludopatía
description En la presente investigación se efectuó un estudio para determinar la prevalencia puntual de probable ludopatía en una muestra no aleatoria, el nivel del clima social familiar presente y su respectiva correlación en estudiantes del nivel secundaria en una Institución Educativa de Huancayo, la medición fue realizada con la escala FES del Clima Social en la Familia de los Autores R.H. Moos y E.J. Trickett con la consiguiente estandarización en Lima realizada por los investigadores Cesar Ruiz Alva- y Eva Guerra. El Instrumento para medir la probable ludopatía fue el Tamiz de Juego de South Oaks con sus siglas en inglés (SOGS) South Oaks Gambling Screen, diseñado por Lesieur y Blume, cuyas propiedades psicométricas fueron realizadas por la investigadora de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Elizabeth Astoray Cáceres en la ciudad de Lima. Adicionalmente las pruebas han sido aplicadas en diversas partes del país siendo aceptable su método y sus resultados considerados relevantes en el área científica. La metodología fue de enfoque cuantitativo, el tipo es aplicado, el nivel es correlacional, el diseño es no experimental transeccional correlacional, el tipo de muestreo es no probabilístico. El resultado obtenido a nivel general indica que de la muestra de probables jugadores patológico, el 15% de la muestra se encuentra en el nivel de probable jugador patológico, con respecto al clima social familiar se hallan en un nivel medio, que significa una carencia general de buenos hábitos para un clima social familiar saludable, con respecto al análisis inferencial, existe una relación inversa muy débil entre ambas variables.
publishDate 2018
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2018-10-04T22:01:31Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2018-10-04T22:01:31Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2018
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12848/332
url https://hdl.handle.net/20.500.12848/332
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.es_ES.fl_str_mv info:pe-repo/semantic/dataset
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv http://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/
dc.format.es_ES.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Universidad Peruana Los Andes
dc.source.es_ES.fl_str_mv Universidad Peruana Los Andes
Repositorio Institucional - UPLA
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UPLA-Institucional
instname:Universidad Peruana Los Andes
instacron:UPLA
instname_str Universidad Peruana Los Andes
instacron_str UPLA
institution UPLA
reponame_str UPLA-Institucional
collection UPLA-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/332/1/SOTO%20C..pdf
http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/332/2/license.txt
http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/332/3/SOTO%20C..pdf.txt
http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/332/4/SOTO%20C..pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv a9342d869296546d3aa9c6a69fc90564
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
e85c8562b307f5979ae5edf0c78e0e76
7bb5371bb6677193ec92facfe6b9292d
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional - UPLA
repository.mail.fl_str_mv repositorio@mail.upla.edu.pe
_version_ 1844341426069962752
spelling Jesús Mallqui, SaúlParedes Gutarra, MadeleineSoto Ayala, Carlos Albino2018-10-04T22:01:31Z2018-10-04T22:01:31Z2018https://hdl.handle.net/20.500.12848/332En la presente investigación se efectuó un estudio para determinar la prevalencia puntual de probable ludopatía en una muestra no aleatoria, el nivel del clima social familiar presente y su respectiva correlación en estudiantes del nivel secundaria en una Institución Educativa de Huancayo, la medición fue realizada con la escala FES del Clima Social en la Familia de los Autores R.H. Moos y E.J. Trickett con la consiguiente estandarización en Lima realizada por los investigadores Cesar Ruiz Alva- y Eva Guerra. El Instrumento para medir la probable ludopatía fue el Tamiz de Juego de South Oaks con sus siglas en inglés (SOGS) South Oaks Gambling Screen, diseñado por Lesieur y Blume, cuyas propiedades psicométricas fueron realizadas por la investigadora de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Elizabeth Astoray Cáceres en la ciudad de Lima. Adicionalmente las pruebas han sido aplicadas en diversas partes del país siendo aceptable su método y sus resultados considerados relevantes en el área científica. La metodología fue de enfoque cuantitativo, el tipo es aplicado, el nivel es correlacional, el diseño es no experimental transeccional correlacional, el tipo de muestreo es no probabilístico. El resultado obtenido a nivel general indica que de la muestra de probables jugadores patológico, el 15% de la muestra se encuentra en el nivel de probable jugador patológico, con respecto al clima social familiar se hallan en un nivel medio, que significa una carencia general de buenos hábitos para un clima social familiar saludable, con respecto al análisis inferencial, existe una relación inversa muy débil entre ambas variables.Tesisapplication/pdfspaUniversidad Peruana Los Andesinfo:pe-repo/semantic/datasetSUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/Universidad Peruana Los AndesRepositorio Institucional - UPLAreponame:UPLA-Institucionalinstname:Universidad Peruana Los Andesinstacron:UPLAClima Social FamiliarLudopatíaClima social familiar y ludopatía en estudiantes del nivel secundaria en una Institución Educativa de Huancayo – 2017info:eu-repo/semantics/bachelorThesisLicenciado en PsicologíaUniversidad Peruana Los Andes.Ciencias de la SaludTitulo ProfesionalPsicologíaPsicología - PresencialORIGINALSOTO C..pdfSOTO C..pdfapplication/pdf10461476http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/332/1/SOTO%20C..pdfa9342d869296546d3aa9c6a69fc90564MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/332/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTSOTO C..pdf.txtSOTO C..pdf.txtExtracted texttext/plain184894http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/332/3/SOTO%20C..pdf.txte85c8562b307f5979ae5edf0c78e0e76MD53THUMBNAILSOTO C..pdf.jpgSOTO C..pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5281http://repositorio.upla.edu.pe/bitstream/20.500.12848/332/4/SOTO%20C..pdf.jpg7bb5371bb6677193ec92facfe6b9292dMD5420.500.12848/332oai:repositorio.upla.edu.pe:20.500.12848/3322023-11-05 23:40:21.276Repositorio Institucional - UPLArepositorio@mail.upla.edu.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
score 13.904966
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).