Nivel de conocimiento sobre la donación de órganos en estudiantes de Medicina Humana de la Universidad Peruana Los Andes, 2023

Descripción del Articulo

Objetivo: Determinar el nivel de conocimiento sobre a la donación de órganos en estudiantes de Medicina Humana de la Universidad Peruana los Andes, 2023. Materiales y métodos: método científico e inductivo – deductivo, tipo descriptivo, transversal, observacional, prospectivo, alcance descriptivo, d...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Vilcapoma Ricse, Karen Pilar
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Peruana Los Andes
Repositorio:UPLA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upla.edu.pe:20.500.12848/6327
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12848/6327
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Donación de órganos
Estudiantes
Conocimientos
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.27
Descripción
Sumario:Objetivo: Determinar el nivel de conocimiento sobre a la donación de órganos en estudiantes de Medicina Humana de la Universidad Peruana los Andes, 2023. Materiales y métodos: método científico e inductivo – deductivo, tipo descriptivo, transversal, observacional, prospectivo, alcance descriptivo, diseño no experimental, carácter transversal, muestreo probabilístico estratificado con 281 estudiantes, técnica encuesta, instrumento prueba de conocimientos. Resultados: El nivel predominante de conocimiento sobre donación de órganos fue el nivel medio con el 60% de estudiantes; seguido del nivel bajo con el 22.4%; y en menor proporción, solo el 17.4% tuvo un nivel alto de conocimiento; según sexo no hubo diferencias, ya que tanto varones y mujeres predominó el nivel medio; según alcance académico que, los estudiantes que se encuentran llevando cursos clínicos tienen tendencia de conocimiento medio hacia alto con el 88.4%, mientras aquellos sin cursos clínicos tuvieron nivel medio con tendencia a bajo con el 86.9%; según edad, se puede inferir que conforme se incrementa la edad también el nivel de conocimiento.
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