Actitudes maternas y habilidades sociales en madres embarazadas del Centro de Salud Chilca 2022

• Autor: Bullon Matos, Elba Ruth
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2024
• Institución: Universidad Peruana Los Andes
• Repositorio: UPLA-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.upla.edu.pe:20.500.12848/8912
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12848/8912
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Actitudes maternas; Habilidades sociales; Madres embarazadas; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.05

El objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre las actitudes maternas y las habilidades sociales en madres embarazadas atendidas en el Centro de Salud de Chilca durante el año 2022. La metodología utilizada corresponde a un estudio descriptivo observacional con un diseño correlacional de corte transversal. La técnica de recolección de datos fue la entrevista, empleando como instrumento el cuestionario de actitudes maternas de Robeth Roth y el cuestionario de habilidades sociales. La muestra estuvo conformada por 148 madres embarazadas, seleccionadas mediante un muestreo no probabilístico por conveniencia. Para el procesamiento y análisis estadístico de los datos se utilizó el software SPSS versión 27. Resultados, las actitudes maternas y las habilidades sociales de las madres embarazadas tienen una relación parcial; solo la dimensión de toma de decisiones de las habilidades sociales tiene una relación significativa con un valor p= 0,015. Se describió actitudes maternas negativas como la sobre indulgencia en el 27.7 % y la sobreprotección 18.2%; a diferencia del 33.1% de gestantes que tuvieron una actitud de aceptación. Sobre las habilidades sociales el 21.6% de madres embarazadas posee un nivel promedio de habilidades y el 8.1% de las gestantes tuvo el nivel muy alto de habilidades sociales. Conclusión, no existe relación significativa entre las actitudes maternas y la dimensión de autoestima, asertividad y comunicación de las habilidades sociales, por lo tanto; las variables se desarrollan independientemente, sin embargo, con respecto a la dimensión de toma de decisiones de las habilidades sociales si existe una relación significativa con las actitudes maternas.