Intervención de la atención farmacéutica y efecto en el nivel de conocimiento para la prevención de infecciones respiratorias, Huancavelica 2023

• Autores: Llacua Leon, Liz Noelia, Ataipoma Casallo, Rosmeri
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2025
• Institución: Universidad Peruana Los Andes
• Repositorio: UPLA-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.upla.edu.pe:20.500.12848/9184
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12848/9184
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Salud comunitaria; Educación sanitaria; Seguimiento farmacológico; Seguridad farmacológica; Huancavelica; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.01.05

El objetivo fue evaluar el efecto de la atención Farmacéutica y el aumento de conocimiento para la prevención de infecciones respiratorias repetitivas en un centro de salud, Huancavelica 2023. Fue un estudio básico, aplicado, diseño: pre test con post test con un solo grupo. Participaron 47 usuarios cuyos menores se enfermaban de infección respiratoria aguda de forma repetitiva. Fue no probabilístico; intencionado que cumplen criterios. Técnica: Encuesta. Instrumento: Cuestionario estructurado (Crombach =0,863). Procesado los datos con SPSS V26. Atención farmacéutica: la seguridad, representado un 28% (n=13) de los casos. El problema relacionado al medicamento -5 y el problema relacionado al medicamento-1 se presentaron un 17% (n=08) para cada uno, fueron gestionados eficientemente por las autoras. Se proporcionó educación sanitaria, cubriendo las causas, efectos secundarios y estrategias de prevención de infecciones respiratorias agudas repetitivas. Relacionado al incremento de conocimientos: aumento en conocimiento en el después de la intervención educativa. El 77% (n=36) comprendió la definición de infección respiratoria aguda, 80% (n=75) se informó sobre estilos de vida preventivos, 67% (n=95) identificó deficiencias en los servicios de salud. Los conocimientos sobre efectos secundarios causados por virus o bacterias mejoraron, de 74% (n=35) y 57% (n=27) respectivamente, 68% (n=32) entendió las exacerbaciones psicológicas, sociales y económicas. El conocimiento sobre los efectos secundarios aumentó a 60% (n=28), mientras que la comprensión sobre el nivel de prevención secundaria y terciaria alcanzó 98% (n=46) y el 83% (n=39), respectivamente. Finalmente, en el pos test, 38% (n=18) alcanzó un nivel de conocimiento alto, se demostró la significancia en la capacidad para prevenir la infección respiratoria aguda en la comunidad. Conclusión: El seguimiento farmacoterapéutico y la educación sanitaria, son herramientas clave de la atención farmacéutica. T de Student para muestras relacionadas (p-valor< 0,05).