Aprendizaje organizacional y gestión del cambio en la Municipalidad Provincial de Tayacaja - Huancavelica, 2021

Descripción del Articulo

Para enfrentar los efectos de la pandemia en la Municipalidad de Tayacaja como son problemas, sociales, organizacionales, económicos, entre otro, es necesario contar con Gobiernos eficaces, responsables, asegurando la continuidad de las actividades que lleve a la toma de decisiones asertivas a nivel...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Lopez Mercado, Madeleine Edith, Suarez Guerra, Kolbe
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Peruana Los Andes
Repositorio:UPLA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upla.edu.pe:20.500.12848/8157
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Nivel de acceso:acceso abierto
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description Para enfrentar los efectos de la pandemia en la Municipalidad de Tayacaja como son problemas, sociales, organizacionales, económicos, entre otro, es necesario contar con Gobiernos eficaces, responsables, asegurando la continuidad de las actividades que lleve a la toma de decisiones asertivas a nivel nacional y local. Asegurar un aprendizaje organizacional con orientaciones en los procesos implementados por esta emergencia, tal como el trabajo desde sus hogares, prestando servicios en línea, quizás asistiendo presencialmente con tiempos compartidos capacitados y gestionando el cambio. Lo explicado líneas antes propicia la presente investigación para lo cual se formula como problema general ¿Cuál es la relación que existe entre el aprendizaje organizacional y la gestión del cambio en la Municipalidad Provincial de Tayacaja en el año 2021?, así como objetivo de la investigación fue establecer la relación entre el aprendizaje organizacional y la gestión del cambio del personal de la Municipalidad Provincial de Tayacaja en el año 2021, para lo cual se plantea la hipótesis del estudio, existe una relación significativa entre el aprendizaje organizacional y la gestión del cambio del personal de la Municipalidad Provincial de Tayacaja en el año 2021. En cuanto a la metodología de estudio fue de tipo aplicada, en un nivel correlacional, así mismo considerado en un diseño no experimental de corte transversal, descriptivo correlacional, conformando la población por 194 colaboradores y una muestra probabilística de 129 colaboradores de la Municipalidad. Los resultados obtenidos de la investigación demuestran que existe una relación positiva significativa del 0,709 a un nivel de significancia menor a 0,05 considerando una relación positiva media entre las variables aprendizaje organizacional y gestión del cambio del personal de la Municipalidad Provincial de Tayacaja en el año 2021.
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