Efecto de una intervención educativa en salud bucal en escolares de 6 - 7 años de edad de dos instituciones educativas estatales - Trujillo

• Autor: Ulloa Bayona, Monica Denisse
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2016
• Institución: Universidad Privada Antenor Orrego
• Repositorio: UPAO-Tesis
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.upao.edu.pe:20.500.12759/2026
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12759/2026
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Índice de higiene oral simplificado; Programa educativo; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14

Objetivo: Determinar el efecto de la intervención educativa en salud bucal de 6- 7 años de edad de dos instituciones educativas estatales- Trujillo Materiales y Método: Se realizó un estudio prospectivo, longitudinal, comparativo y experimental. El estudio se inició con 222 escolares de 6-7 años de edad de dos instituciones estatales, pero sólo culminaron el programa educativo 144 escolares. Se realizó un examen clínico para evaluar el Índice de Higiene Oral Simplificado de Greene y Vermillion previo a la aplicación de un programa educativo a fin de comparar los resultados luego de un mes del programa educativo en las que se utilizó material audiovisual adaptado a la edad de los niños, juegos de pregunta y respuestas, y demostración de técnica de cepillado con tipodont. Resultados: Los resultados indican que si existe un efecto positivo de una intervención educativa en salud bucal en escolares de 6 a 7 años de edad de dos instituciones estatales- Trujillo (p<0.05) Conclusiones: Luego de la aplicación de la intervención educativa, se observó una diferencia estadísticamente significativa en el IHO-S, dando valores menores después de aplicada la intervención educativa. Por consiguiente se mejoró la calidad de cepillado y por tanto la intervención educativa fue exitosa