COVID-19 en pediatría, ¿por qué los niños serían menos vulnerables en esta nueva enfermedad?
Descripción del Articulo
INTRODUCCIÓN: La COVID-19 viene provocando gran número de muertes a nivel mundial, sorprende la baja afectación en niños. OBJETIVO: Analizar la información académica actual para responder la pregunta ¿Por qué los niños serían menos vulnerables en la COVID-19? MÉTODOS: Se efectuó la búsqueda de liter...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2020 |
| Institución: | Universidad Privada Antenor Orrego |
| Repositorio: | UPAO-Tesis |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.upao.edu.pe:20.500.12759/6842 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12759/6842 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | COVID-19 SARS-CoV-2 Pediatría Resistencia https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.27 |
| Sumario: | INTRODUCCIÓN: La COVID-19 viene provocando gran número de muertes a nivel mundial, sorprende la baja afectación en niños. OBJETIVO: Analizar la información académica actual para responder la pregunta ¿Por qué los niños serían menos vulnerables en la COVID-19? MÉTODOS: Se efectuó la búsqueda de literaturas acerca de la COVID‐19 en niños, publicadas entre enero y julio del 2020 en la base de datos de PubMed y Google Académico y Science Direct, utilizando como palabras clave “COVID19”, ”SARS-CoV-2”, “PEDIATRICS” y “RESISTANCE”. CONCLUSIONES: Los niños siguen siendo menos vulnerables a la COVID-19. La información actual que permite explicar la menor vulnerabilidad de los niños a la COVID-19 es escasa e involucran diferencias a nivel de receptor ECA-2, niveles plasmáticos de dicha enzima, factores inmunológicos, inmunidad cruzada, e inclusive resultados de las medidas de contención. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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