Programa “Yolescri“ para mejorar la lectoescritura en estudiantes de segundo grado de educación primaria de una institución educativa estatal - Huanchaco - Trujillo

• Autor: Pérez Rodríguez, Selene Silvana
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2019
• Institución: Universidad Privada Antenor Orrego
• Repositorio: UPAO-Tesis
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.upao.edu.pe:20.500.12759/5066
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12759/5066
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Lectoescritura; Programa Yolescri; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

La presente investigación está referida a la aplicación del programa “Yolescri” para mejorar la adquisición de la lectoescritura en los estudiantes de segundo grado de primaria de una institución educativa del distrito de Huanchaco, de la provincia de Trujillo, año 2014. Este trabajo de investigación tipo cuantitativa experimental consideró una población de una institución educativa estatal del distrito de Huanchaco, ubicado en el sector El Trópico, del cual se tomó una muestra de 20 alumnos de una única sección perteneciente al segundo grado de primaria. Este único grupo fue utilizado para la aplicación de pre test y post test. En este estudio se utilizó como instrumento una prueba objetiva para el recojo de los datos de acuerdo a las dimensiones estudiadas. La propuesta pedagógica fue desarrollada en base a 16 sesiones de aprendizaje, las cuales tuvieron una duración de 3 horas pedagógicas aproximadamente cada una de ellas. Luego de aplicar la prueba de hipótesis, de diferencia de medias, se demostró en el post test que los alumnos habían mejorado notablemente su lectoescritura.