Calidad de vida entre adolescentes de una institución educativa privada y nacional en la Ciudad de Piura, 2024

Descripción del Articulo

La presente investigación tiene como objetivo determinar las diferencias significativas en la calidad de vida entre adolescentes que asisten a una institución educativa privada y nacional en la ciudad de Piura, en el año 2024. Se empleó una metodología de tipo básica, con un diseño no experimental d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Mena Carnero , Hindri Alesandra, Santos Yenque, Frank Steven
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Privada Antenor Orrego
Repositorio:UPAO-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upao.edu.pe:20.500.12759/98192
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12759/98192
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Calidad de Vida
Adolescentes
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description La presente investigación tiene como objetivo determinar las diferencias significativas en la calidad de vida entre adolescentes que asisten a una institución educativa privada y nacional en la ciudad de Piura, en el año 2024. Se empleó una metodología de tipo básica, con un diseño no experimental de tipo descriptivo-comparativo. La muestra estuvo compuesta por 300 adolescentes, 150 de una institución privada y 150 de una institución nacional. Se aplicó el cuestionario de escala de calidad de vida por Olson y Barnes. Los resultados obtenidos revelaron diferencias significativas en varias dimensiones de la calidad de vida entre los adolescentes de ambos tipos de instituciones. Se encontraron diferencias (p < 0,05) en las dimensiones de bienestar económico, amigos, vecindario y comunidad, medios de comunicación y religión, donde los adolescentes de las instituciones privadas mostraron una percepción positiva en estas áreas. Sin embargo, no se encontraron diferencias estadísticamente significativas (p > 0,05) en las dimensiones de vida familiar y familia extensa, educación y ocio, y salud. Este estudio contribuye a conocer las diferencias de los niveles de calidad de vida, de los adolescentes, según el tipo de institución educativa, proporcionando información para futuras investigaciones orientadas a mejorar el bienestar de los jóvenes.
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spelling Marcos Salazar, Yeslui CarolMena Carnero , Hindri AlesandraSantos Yenque, Frank Steven2025-12-02T12:51:34Z2025-12-02T12:51:34Z2025https://hdl.handle.net/20.500.12759/98192La presente investigación tiene como objetivo determinar las diferencias significativas en la calidad de vida entre adolescentes que asisten a una institución educativa privada y nacional en la ciudad de Piura, en el año 2024. Se empleó una metodología de tipo básica, con un diseño no experimental de tipo descriptivo-comparativo. La muestra estuvo compuesta por 300 adolescentes, 150 de una institución privada y 150 de una institución nacional. Se aplicó el cuestionario de escala de calidad de vida por Olson y Barnes. Los resultados obtenidos revelaron diferencias significativas en varias dimensiones de la calidad de vida entre los adolescentes de ambos tipos de instituciones. Se encontraron diferencias (p < 0,05) en las dimensiones de bienestar económico, amigos, vecindario y comunidad, medios de comunicación y religión, donde los adolescentes de las instituciones privadas mostraron una percepción positiva en estas áreas. Sin embargo, no se encontraron diferencias estadísticamente significativas (p > 0,05) en las dimensiones de vida familiar y familia extensa, educación y ocio, y salud. Este estudio contribuye a conocer las diferencias de los niveles de calidad de vida, de los adolescentes, según el tipo de institución educativa, proporcionando información para futuras investigaciones orientadas a mejorar el bienestar de los jóvenes.The present research aims to determine the significant differences in quality of life among adolescents who attend a private and a national educational institution in the city of Piura, in the year 2024. A basic type methodology was used, with a non-experimental descriptive-comparative design. The sample consisted of 300 adolescents, 150 from a private institution and 150 from a national institution. The quality of life scale questionnaire by Olson and Barnes was applied. The results obtained revealed significant differences in several dimensions of quality of life among adolescents from both types of institutions. Differences (p < 0.05) were found in the dimensions of economic well-being, friends, neighborhood and community, media, and religion, where adolescents from private institutions showed a positive perception in these areas. However, no statistically significant differences (p > 0.05) were found in the dimensions of family life and extended family, education and leisure, and health. This study contributes to knowing the differences in the levels of quality of life of adolescents, according to the type of educational institution, providing information for future research aimed at improving the well-being of young people.application/pdfspaUniversidad Privada Antenor OrregoPET_PSIP_181SUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Calidad de VidaAdolescenteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Calidad de vida entre adolescentes de una institución educativa privada y nacional en la Ciudad de Piura, 2024info:eu-repo/semantics/bachelorThesisPiurareponame:UPAO-Tesisinstname:Universidad Privada Antenor Orregoinstacron:UPAOUniversidad Privada Antenor Orrego - Facultad de Medicina HumanaLicenciado en PsicologíaPsicologíahttps://orcid.org/0000-0001-7070-823X4397136275853641https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional313016Chávez Lozada, July AntonietaNiño Tezen, Angelica LourdesRemaycuna Vasquez, AlbertoORIGINALREP_HINDRI.MENA_FRANK.SANTOS_CALIDAD.DE.VIDA.pdfREP_HINDRI.MENA_FRANK.SANTOS_CALIDAD.DE.VIDA.pdfapplication/pdf802342https://repositorio.upao.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/bcecc082-e7ab-4a9d-b349-90ae951bf222/content897f0d1e2d0b7ac155186f3c4d52fb51MD51TURNIITN_MENA_SANTOS.pdfapplication/pdf13348243https://repositorio.upao.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/10b0b8f2-2ed6-41b2-b1cb-d341bf38bef2/contentf89107353933d3b757bd200c68e1ab46MD53AUTORIZACION_MENA.pdfapplication/pdf210123https://repositorio.upao.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/1fba6752-44cd-4a63-b758-950343312e17/content5238cec83bd4a0e49423cdefde0007f0MD54AUTORIZACION_SANTOS.pdfapplication/pdf209860https://repositorio.upao.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/018bf1aa-6e3a-41d7-8474-0044143f1cca/content5dfb75ed621fe65bb39bdcf129ee9655MD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.upao.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/a4b68bb4-d75d-49b4-8894-daac9f568dab/contentbb9bdc0b3349e4284e09149f943790b4MD5220.500.12759/98192oai:repositorio.upao.edu.pe:20.500.12759/981922025-12-02 07:56:47.787https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.upao.edu.peRepositorio de la Universidad Privada Antenor Orregobiblio_repositorio@upao.edu.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