Nivel de conocimiento y prácticas maternas en la prevención de anemia ferropénica en lactantes, Centro de Salud Unión, Trujillo - 2024

Descripción del Articulo

El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación entre el nivel de conocimiento y las prácticas maternas en la prevención de anemia ferropénica en lactantes atendidos en el Centro de Salud Unión, Trujillo - 2024. El estudio fue de tipo descriptivo - correlacional, la muestra estuv...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Lezama Tirado, Greicy Dayana, Reyes Vega, Katherin Beatriz
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Privada Antenor Orrego
Repositorio:UPAO-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upao.edu.pe:20.500.12759/64611
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12759/64611
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Practicas
Anemia Ferropénica
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
Descripción
Sumario:El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación entre el nivel de conocimiento y las prácticas maternas en la prevención de anemia ferropénica en lactantes atendidos en el Centro de Salud Unión, Trujillo - 2024. El estudio fue de tipo descriptivo - correlacional, la muestra estuvo conformada por 127 madres lactantes de niños de 6 a 24 meses. Se utilizó como instrumentos un cuestionario que midió el nivel de conocimiento materno y un cuestionario que evaluó las prácticas maternas en la prevención de anemia ferropénica. Los resultados obtenidos demuestran que el 54.3% de las madres posee un nivel de conocimiento alto, el 32.3% medio y el 13.4% bajo; con respecto a las prácticas maternas, el 80.3% de las madres realiza prácticas adecuadas y el 19.7% inadecuadas. Finalmente, al relacionar ambas variables se confirma que existe una relación significativa entre el nivel de conocimiento y las prácticas maternas en la prevención de la anemia ferropénica en lactantes según la prueba de Chi Cuadrado empleada, teniendo un nivel de significancia de P-valor de 0.000 menor a 0.05.
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