Axiología en los deportes en educación
Descripción del Articulo
El escaso respeto, la impuntualidad, la deshonestidad, la escasa solidaridad son los ejes fundamentales de los problemas que día a día se vivencia en las aulas. El docente tiene que aprender a lidiar con el desorden, las escasas prácticas de valores de los niños, entre otras. Los temas asociados a v...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Nacional de Tumbes |
| Repositorio: | UNTUMBES-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.untumbes.edu.pe:20.500.12874/1602 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1602 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Practica de valores Respeto a la persona https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | El escaso respeto, la impuntualidad, la deshonestidad, la escasa solidaridad son los ejes fundamentales de los problemas que día a día se vivencia en las aulas. El docente tiene que aprender a lidiar con el desorden, las escasas prácticas de valores de los niños, entre otras. Los temas asociados a valores, viene siendo abordado por diversos investigadores, quienes se preocupan de los escenarios diversos: política, económica, deportiva, familiar, educativa. Los valores morales en cada uno de estos ámbitos presentan un sinnúmero de limitaciones y escasas prácticas. Es por ello que resulta trascendente estudiar los valores morales a través del deporte. |
|---|
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
