Motricidad fina y gruesa en niños de educación inicial

• Autor: Umbo Yahuana, Hermelinda
• Fecha de Publicación: 2020
• Institución: Universidad Nacional de Tumbes
• Repositorio: UNTUMBES-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.untumbes.edu.pe:20.500.12874/2519
• Enlace del recurso: http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/20.500.12874/2519
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Estrategias de aprendizaje; Motricidad fina; Motricidad gruesa; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

La investigación que propongo es analizar las estrategias de aprendizaje para el desarrollo de la motricidad fina y gruesa de los niños junior, y la implemento a través de una gran cantidad de bibliografías diferentes que puedo obtener, y seguir una serie de pasos como la recolección de información. y diseñar algunas estrategias de trabajo para asesorar a los docentes. En el proceso de desarrollo de la investigación, realicé registros de análisis, y a través de la lectura focalizada, el resultado me impulsó a realizar este trabajo de apoyo docente, el propósito es que los docentes de nivel elemental busquen desarrollar la motricidad fina y grande de sus hijos. Planes bien diseñados y trabajo de desarrollo de ejercicios para niños y niñas, la investigación me ha mostrado resultados satisfactorios porque los utilizo para recopilar información para trabajar y fortalecer las habilidades motoras finas y grandes de niños y niñas.