Prácticas deportivas en los estudiantes de educación básica regular
Descripción del Articulo
Los estudiantes de educación básica regular tienen prácticas deportivas en los horarios de estudios pero esto no es suficiente por lo que se les recomienda que deben realizar prácticas deportivas en horarios extracurriculares con la finalidad de fortalecer su desarrollo, predisponiéndolos a perfecci...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Nacional de Tumbes |
| Repositorio: | UNTUMBES-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.untumbes.edu.pe:20.500.12874/1463 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1463 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Deporte Actividades Practica https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | Los estudiantes de educación básica regular tienen prácticas deportivas en los horarios de estudios pero esto no es suficiente por lo que se les recomienda que deben realizar prácticas deportivas en horarios extracurriculares con la finalidad de fortalecer su desarrollo, predisponiéndolos a perfeccionar su estado físico y destacándose en actividades físico deportivas específicas como por ejemplo, futbol, básquet, salto, entre otros. Por lo que se le recomienda a los docentes que usen estrategias motivadoras para rescatar nuevos valores en el deporte. El objetivo general: Conocer la práctica de actividades físico-deportivas en los estudiantes de educación regular, los objetivos específicos: Demostrar las actividades físicas diarias que realizan los estudiantes. Identificar el tipo de actividad física o deporte que practican los estudiantes |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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