La coordinación motora en los niños del nivel inicial
Descripción del Articulo
En el presente trabajo académico, se hace una descripcion de la importancia que tiene el desarrollo de la coordinación motora en los niños del nivel inicial, se brinda aportes importantes de trabajo realizados, así como descripciones teóricas que se deben tener en cuenta en el desarrollo motor de lo...
| Autor: | |
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| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Nacional de Tumbes |
| Repositorio: | UNTUMBES-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.untumbes.edu.pe:20.500.12874/1907 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1907 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Coordinación motora Importancia Aprendizajes Nivel inicial. Educación General |
| Sumario: | En el presente trabajo académico, se hace una descripcion de la importancia que tiene el desarrollo de la coordinación motora en los niños del nivel inicial, se brinda aportes importantes de trabajo realizados, así como descripciones teóricas que se deben tener en cuenta en el desarrollo motor de los niños que asisten al nivel inicial, explicándose también del papel que tiene la coordinación motora en el desarrollo de aprendizajes que le servirán de mucha utilidad en el proceso de su vida. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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