Conocimientos y prácticas sobre bioseguridad en enfermeras del Servicio de Emergencia del Hospital Regional II-2 JAMO - Tumbes 2021

Descripción del Articulo

El propósito de este estudio fue determinar la relación entre el grado de conocimiento y las prácticas de bioseguridad entre las enfermeras registradas en el servicio de urgencias del Hospital Regional II-2 JAMO-Tumbes en 2021, para la realización del estudio se empleó una investigación cuantitativa...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Rentería Vinces, Milagritos Adriana
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Nacional de Tumbes
Repositorio:UNTUMBES-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.untumbes.edu.pe:20.500.12874/63814
Enlace del recurso:https://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/20.500.12874/63814
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Bioseguridad
Enfermería
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
Descripción
Sumario:El propósito de este estudio fue determinar la relación entre el grado de conocimiento y las prácticas de bioseguridad entre las enfermeras registradas en el servicio de urgencias del Hospital Regional II-2 JAMO-Tumbes en 2021, para la realización del estudio se empleó una investigación cuantitativa, fundamental y correlacional, y la población estuvo formada por profesionales de la enfermería que trabajan en los servicios de urgencias, se utilizó la población completa para crear la muestra, que constaba de treinta profesionales. Se utilizó un cuestionario para evaluar sus conocimientos y una lista de comprobación para evaluar sus prácticas. Con un valor de 0,42, se descarta la presencia de una correlación entre ambas variables. Los resultados relativos a la competencia de los profesionales de enfermería en el servicio de emergencias fueron moderados, con un 80%, mientras que el 93% de las prácticas mostraron prácticas excelentes. Concluyendo: Que la mayoría de los profesionales adquirieron un nivel moderado de conocimientos sobre bioseguridad y excelentes prácticas, sin embargo, no existe una correlación entre mayores niveles de conocimiento y mejores comportamientos.
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