Estimulación temprana oportuna en el desarrollo del aprendizaje en niños de educación inicial
Descripción del Articulo
Vivimos en un mundo competitivo en distintos ámbitos, uno de ellos es el educativo, iniciar antes los procesos o desarrollar capacidades tempranamente nos hace suponer una ventaja competitiva para lograr el éxito profesional, académico y personal en general; en este sentido, se desarrollaron propues...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Nacional de Tumbes |
| Repositorio: | UNTUMBES-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.untumbes.edu.pe:20.500.12874/491 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/491 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Estimulación Educación Aprendizaje https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | Vivimos en un mundo competitivo en distintos ámbitos, uno de ellos es el educativo, iniciar antes los procesos o desarrollar capacidades tempranamente nos hace suponer una ventaja competitiva para lograr el éxito profesional, académico y personal en general; en este sentido, se desarrollaron propuestas como la estimulación temprana, esta se vio contrastada con la estimulación oportuna; en ambos casos para hacer eficiente de los recursos del niño, principalmente el tiempo Las conclusiones ayudarán a tener una visión mucha más clara del tema. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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