Ansiedad en estudiantes del cuarto año de secundaria de la Institu- ción Educativa Emblemática El Triunfo – Tumbes, 2018

Descripción del Articulo

La presente investigación tuvo como finalidad principal identificar ¿Cuál es el nivel de Ansiedad en estudiantes de cuarto año de secundaria de la Institución Educativa Emblemática El Triunfo – Tumbes, 2018?; cabe señalar que la investi- gación es de tipo descriptivo, con un nivel cuantitativo y con...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Peña Castro, Sarai Jael
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Nacional de Tumbes
Repositorio:UNTUMBES-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.untumbes.edu.pe:20.500.12874/63485
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Materia:Ansiedad
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description La presente investigación tuvo como finalidad principal identificar ¿Cuál es el nivel de Ansiedad en estudiantes de cuarto año de secundaria de la Institución Educativa Emblemática El Triunfo – Tumbes, 2018?; cabe señalar que la investi- gación es de tipo descriptivo, con un nivel cuantitativo y con un diseño no experi- mental, transversal; además tuvo una población muestral de 136 estudiantes de ambos géneros, puesto que se trabajó con el total de la población; así mismo para la recolección de datos se aplicó la escala de autovaloración de ansiedad del Dr. William Zung, la cual consta de 20 situaciones cotidianas y para realizar el análisis de los datos se utilizó el programa Microsoft Excel 2016; no obstante, tras la apli- cación del cuestionario de ansiedad del Dr. William Zung se logró evidenciar como resultado que en la población el 55,1% no presenta ansiedad y el 44,9% de los estudiantes evidencia presencia de ansiedad mínima moderada. En conclusión, en los estudiantes del cuarto año de secundaria de la Institución Educativa Em- blemática El Triunfo de la Región de Tumbes predomina la no presentan de an- siedad.
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