Tácticas y estrategias de entrenamiento de fútbol para categoría 14-16 años
Descripción del Articulo
Este estudio aborda en profundidad los diversos métodos de entrenamiento aplicables a jugadores de fútbol de entre 14 y 16 años. Se detalla cómo este proceso se adapta a las particularidades de cada etapa juvenil y cómo se seleccionan los jugadores basándose en sus habilidades específicas, empleando...
Autor: | |
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Fecha de Publicación: | 2021 |
Institución: | Universidad Nacional de Tumbes |
Repositorio: | UNTUMBES-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.untumbes.edu.pe:20.500.12874/65095 |
Enlace del recurso: | https://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/20.500.12874/65095 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Juego Evolución Entrenamiento Estrategias Tácticas https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
Sumario: | Este estudio aborda en profundidad los diversos métodos de entrenamiento aplicables a jugadores de fútbol de entre 14 y 16 años. Se detalla cómo este proceso se adapta a las particularidades de cada etapa juvenil y cómo se seleccionan los jugadores basándose en sus habilidades específicas, empleando para ello técnicas estadísticas avanzadas. Además, se examinan los distintos estilos de juego, así como la transición de los sistemas tácticos tradicionales a los modernos, profundizando en las estrategias defensivas y ofensivas empleadas en el campo. El documento concluye destacando la importancia de los entrenamientos como pilares fundamentales para fortalecer la condición física, lo cual es esencial para la estructuración y organización de los equipos en las divisiones juveniles. Se espera que este análisis contribuya significativamente a la educación deportiva y sirva como una herramienta eficaz para la mejora continua en el ámbito del fútbol juvenil. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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