El smartphone como medio de enseñanza en los estudiantes de la Institución Educativa Nuestra Señora de las Mercedes, Tumbes, 2020

Descripción del Articulo

La presente investigación intitulada “El Smartphone como medio de enseñanza en los estudiantes de la institución educativa Nuestra Señora de la Mercedes, Tumbes, 2020”; tuvo como objetivo: Determinar el nivel de eficacia del Smartphone como medio de enseñanza en los estudiantes de la I.E. Nuestra Se...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Román Chuquicusma, Flor Marisa
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Nacional de Tumbes
Repositorio:UNTUMBES-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.untumbes.edu.pe:20.500.12874/2460
Enlace del recurso:http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/20.500.12874/2460
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Smartphone
Enseñanza
Comunicación
Información
Interacción
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:La presente investigación intitulada “El Smartphone como medio de enseñanza en los estudiantes de la institución educativa Nuestra Señora de la Mercedes, Tumbes, 2020”; tuvo como objetivo: Determinar el nivel de eficacia del Smartphone como medio de enseñanza en los estudiantes de la I.E. Nuestra Señora de la Mercedes, Tumbes, 2020. El enfoque del estudio fue cuantitativo, de tipo descriptivo, con diseño no experimental y por su alcance es transversal- prospectivo. Para la recolección de información y datos se utilizó como técnica la encuesta y como instrumento el cuestionario que fue aplicado a 12 docentes de la Institución Educativa Nuestra Señora de las Mercedes. Los resultados obtenidos del cuestionario aplicado a las docentes señalan sé que el 33% tiene un nivel “bueno” y el 67% un nivel “destacado”. Se concluye que el uso del smartphone tiene un nivel destacado; por tanto, es un medio eficaz para enseñanza.
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