Formación en valores y ejercicio de ciudadanía en estudiantes de inicial, institución educativa N° 248 Cruz Lomas, distrito de Providencia, Amazonas, 2023.

Descripción del Articulo

La investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la formación en valores y el ejercicio de ciudadanía en estudiantes de inicial de la Institución Educativa n.º 248 Cruz Lomas del distrito de Providencia, Amazonas, 2023, la muestra de estudio estuvo conformado por 8 niños y...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Puerta Chamaya, Maria Laidith
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas
Repositorio:UNTRM-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.untrm.edu.pe:20.500.14077/3673
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Nivel de acceso:acceso abierto
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Ciudadanía infantil
Educación
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description La investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la formación en valores y el ejercicio de ciudadanía en estudiantes de inicial de la Institución Educativa n.º 248 Cruz Lomas del distrito de Providencia, Amazonas, 2023, la muestra de estudio estuvo conformado por 8 niños y 10 niñas, la recolección de datos se realizó mediante la observación, los resultados revelaron hallazgos significativos, destacando un alto nivel de formación en valores y un activo ejercicio de ciudadanía infantil entre los estudiantes. Se encontraron correlaciones positivas y significativas entre las dimensiones de responsabilidad, libertad, justicia y solidaridad, con el ejercicio de ciudadanía infantil. Además, se observaron correlaciones positivas y altamente significativas entre las dimensiones cognitiva, afectiva, comportamental y participativa del ejercicio de ciudadanía infantil y la formación en valores, como conclusión se arribó que, existe una relación significativa entre la formación en valores y el ejercicio de ciudadanía infantil (Rs = 0,727) en estudiantes de nivel inicial de la Institución Educativa n.º 248 Cruz Lomas, respaldando la importancia de la educación en valores como un elemento fundamental para fomentar la ciudadanía activa en la sociedad.
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Además, se observaron correlaciones positivas y altamente significativas entre las dimensiones cognitiva, afectiva, comportamental y participativa del ejercicio de ciudadanía infantil y la formación en valores, como conclusión se arribó que, existe una relación significativa entre la formación en valores y el ejercicio de ciudadanía infantil (Rs = 0,727) en estudiantes de nivel inicial de la Institución Educativa n.º 248 Cruz Lomas, respaldando la importancia de la educación en valores como un elemento fundamental para fomentar la ciudadanía activa en la sociedad.application/pdfspaUniversidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de AmazonasPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ValoresCiudadanía infantilEducaciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Formación en valores y ejercicio de ciudadanía en estudiantes de inicial, institución educativa N° 248 Cruz Lomas, distrito de Providencia, Amazonas, 2023.info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UNTRM-Institucionalinstname:Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonasinstacron:UNTRMSUNEDU17885892https://orcid.org/0000-0002-4304-721844320040111086Yoplac Acosta, ManuelCachay Vela, Welmer BaltasarChicana Vélez, Luis Enriquehttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisEducación Inicial Intercultural BilingüeUniversidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de Amazonas. 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