Estado nutricional y desarrollo psicomotor en lactantes de 6 a 12 meses en un establecimiento de salud, Nuevo Chimbote – 2025
Descripción del Articulo
Estudio de carácter descriptivo, correlacional, cuantitativo, su principal finalidad fue determinar la relación entre el estado nutricional y desarrollo psicomotor en lactantes de 6 a 12 meses en un establecimiento de salud – Nuevo Chimbote, 2025. La muestra fue de 50 lactantes de 6 a 12 meses que a...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Nacional del Santa |
| Repositorio: | UNS - Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uns.edu.pe:20.500.14278/5291 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14278/5291 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Estado nutricional Desarrollo psicomotor Lactante https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03 |
| Sumario: | Estudio de carácter descriptivo, correlacional, cuantitativo, su principal finalidad fue determinar la relación entre el estado nutricional y desarrollo psicomotor en lactantes de 6 a 12 meses en un establecimiento de salud – Nuevo Chimbote, 2025. La muestra fue de 50 lactantes de 6 a 12 meses que asistieron a su control de Crecimiento y Desarrollo en el “Centro de Salud Yugoslavia”. Se recopilaron los datos mediante: ficha de contenido del estado nutricional en lactantes de 6 a 12 meses, ficha de contenido del desarrollo psicomotor en lactantes de 6 a 12 meses, gráficas antropométricas de Peso/Talla (P/T) y Test Peruano del Desarrollo Psicomotor (TPED). La información se procesó de manera detallada empleando SPSS versión 27. Resultados: 94% de lactantes presentaron estado nutricional normal y 6% tiene sobrepeso según el indicador antropométrico P/T. Respecto a la evaluación del desarrollo psicomotor, el 76% de lactantes presentaron desarrollo psicomotor normal, el 14% presentaron trastorno del desarrollo, el 10% adelanto del desarrollo. En conclusión, existe relación significativa entre ambas variables de estudio. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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