Desempeño docente y los compromisos de gestión escolar en la I.E. N° 38990-A Maravilla del distrito de Pichari, 2020
Descripción del Articulo
Para la realización del trabajo de investigación se estableció como objetivo conocer la relación que existe entre las variables desempeño docente y los compromisos de gestión escolar, por lo mismo que se desarrolló en 36 docentes de la Institución Educativa N° 38990-A Maravilla del distrito de Picha...
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga |
| Repositorio: | UNSCH - Institucional |
| Lenguaje: | español |
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Pariona Cahuana, JuanOrosco Gutierrez, Raquel2023-11-13T18:18:19Z2023-11-13T18:18:19Z2023TM ED71_Orohttp://repositorio.unsch.edu.pe/handle/UNSCH/6011Para la realización del trabajo de investigación se estableció como objetivo conocer la relación que existe entre las variables desempeño docente y los compromisos de gestión escolar, por lo mismo que se desarrolló en 36 docentes de la Institución Educativa N° 38990-A Maravilla del distrito de Pichari. Es una investigación de enfoque cuantitativo concretada en un diseño correlacional y de tipo descriptivo, que utilizó como instrumento el cuestionario y la ficha de observación. Asimismo, para el procesamiento de los datos obtenidos se utilizó la prueba Rho de Spearman que permitió comprobar la hipótesis con un nivel de significancia de 0,05% y 95% de acierto. Los resultados de este proceso de investigación permiten concluir que existe relación significativa entre el desempeño docente y los compromisos de gestión escolar, debido a que el coeficiente de correlación hallado muestra una correlación alta de 0,806 y un p=0,000<0,05, que hace posible rechazar la Ho y aceptar la Ha.Tesisapplication/pdfspaUniversidad Nacional de San Cristóbal de HuamangaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Nacional de San Cristóbal de HuamangaRepositorio Institucional - UNSCHreponame:UNSCH - Institucionalinstname:Universidad Nacional San Cristóbal de Huamangainstacron:UNSJDesempeño docenteGestión escolarEnseñanzaAprendizajeEducación públicahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Desempeño docente y los compromisos de gestión escolar en la I.E. N° 38990-A Maravilla del distrito de Pichari, 2020info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestra en Educación con mención en Gestión EducacionalEducación con mención en Gestión EducacionalUniversidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga. Facultad de Ciencias de la Educación. Unidad de Posgrado4567339128217764https://orcid.org/0000-0001-9477-6448https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttp://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro191027Pino Anaya, RoaldoQuispe Morales, Rolando AlfredoPomasoncco Illanes, MarcelinoVargas Jerí, Jaime AdriánORIGINALTM ED71_Oro.pdfapplication/pdf1829787https://repositorio.unsch.edu.pe/bitstreams/40583752-20bf-4953-9d7e-9dbd5dad7d44/download18fd034ab103af03b1f1106814f6f48bMD51TEXTTM ED71_Oro.pdf.txtTM ED71_Oro.pdf.txtExtracted texttext/plain101810https://repositorio.unsch.edu.pe/bitstreams/8dfa88a4-6e70-4470-b4f3-c7791ae5b8c9/downloadc4c97fc699f0d20d97c8b2dddd3492a0MD52THUMBNAILTM ED71_Oro.pdf.jpgTM ED71_Oro.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4328https://repositorio.unsch.edu.pe/bitstreams/9cec0aa8-4921-414f-820b-9edf372eb38d/downloadb4bb39e2ce09009908263da9ac3fb592MD53UNSCH/6011oai:repositorio.unsch.edu.pe:UNSCH/60112024-06-02 16:06:05.54https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unsch.edu.peUniversidad Nacional San Cristóbal de Huamangarepositorio@unsch.edu.pe |
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Para la realización del trabajo de investigación se estableció como objetivo conocer la relación que existe entre las variables desempeño docente y los compromisos de gestión escolar, por lo mismo que se desarrolló en 36 docentes de la Institución Educativa N° 38990-A Maravilla del distrito de Pichari. Es una investigación de enfoque cuantitativo concretada en un diseño correlacional y de tipo descriptivo, que utilizó como instrumento el cuestionario y la ficha de observación. Asimismo, para el procesamiento de los datos obtenidos se utilizó la prueba Rho de Spearman que permitió comprobar la hipótesis con un nivel de significancia de 0,05% y 95% de acierto. Los resultados de este proceso de investigación permiten concluir que existe relación significativa entre el desempeño docente y los compromisos de gestión escolar, debido a que el coeficiente de correlación hallado muestra una correlación alta de 0,806 y un p=0,000<0,05, que hace posible rechazar la Ho y aceptar la Ha. |
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