Estrategias didácticas para el desarrollo de la autonomía en los niños de 4 años de la Institución Educativa N.º 104 “Simón Bolívar”, del distrito Jesús Nazareno, Ayacucho, 2023

Descripción del Articulo

La investigación Estrategias didácticas para el desarrollo de la autonomía en niños de 4 años de la Institución Educativa N.º 104 "Simón Bolívar" Jesús Nazareno, Ayacucho, 2023 tuvo como objetivo comprobar el efecto de la aplicación de las estrategias didácticas en el desarrollo de la auto...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Oriundo Ortiz, Vanessa Emily, Pillaca Flores, Josselin Cielo
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga
Repositorio:UNSCH - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsch.edu.pe:20.500.14612/7152
Enlace del recurso:https://repositorio.unsch.edu.pe/handle/20.500.14612/7152
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Estrategias didácticas
Desarrollo
Autonomía
Niños
Educación inicial
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id UNSJ_9709689c77ee84a18e72453544fe3de0
oai_identifier_str oai:repositorio.unsch.edu.pe:20.500.14612/7152
network_acronym_str UNSJ
network_name_str UNSCH - Institucional
repository_id_str .
dc.title.es_PE.fl_str_mv Estrategias didácticas para el desarrollo de la autonomía en los niños de 4 años de la Institución Educativa N.º 104 “Simón Bolívar”, del distrito Jesús Nazareno, Ayacucho, 2023
title Estrategias didácticas para el desarrollo de la autonomía en los niños de 4 años de la Institución Educativa N.º 104 “Simón Bolívar”, del distrito Jesús Nazareno, Ayacucho, 2023
spellingShingle Estrategias didácticas para el desarrollo de la autonomía en los niños de 4 años de la Institución Educativa N.º 104 “Simón Bolívar”, del distrito Jesús Nazareno, Ayacucho, 2023
Oriundo Ortiz, Vanessa Emily
Estrategias didácticas
Desarrollo
Autonomía
Niños
Educación inicial
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Estrategias didácticas para el desarrollo de la autonomía en los niños de 4 años de la Institución Educativa N.º 104 “Simón Bolívar”, del distrito Jesús Nazareno, Ayacucho, 2023
title_full Estrategias didácticas para el desarrollo de la autonomía en los niños de 4 años de la Institución Educativa N.º 104 “Simón Bolívar”, del distrito Jesús Nazareno, Ayacucho, 2023
title_fullStr Estrategias didácticas para el desarrollo de la autonomía en los niños de 4 años de la Institución Educativa N.º 104 “Simón Bolívar”, del distrito Jesús Nazareno, Ayacucho, 2023
title_full_unstemmed Estrategias didácticas para el desarrollo de la autonomía en los niños de 4 años de la Institución Educativa N.º 104 “Simón Bolívar”, del distrito Jesús Nazareno, Ayacucho, 2023
title_sort Estrategias didácticas para el desarrollo de la autonomía en los niños de 4 años de la Institución Educativa N.º 104 “Simón Bolívar”, del distrito Jesús Nazareno, Ayacucho, 2023
author Oriundo Ortiz, Vanessa Emily
author_facet Oriundo Ortiz, Vanessa Emily
Pillaca Flores, Josselin Cielo
author_role author
author2 Pillaca Flores, Josselin Cielo
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Huamaní Fernández, Erasilda
dc.contributor.author.fl_str_mv Oriundo Ortiz, Vanessa Emily
Pillaca Flores, Josselin Cielo
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Estrategias didácticas
Desarrollo
Autonomía
Niños
Educación inicial
topic Estrategias didácticas
Desarrollo
Autonomía
Niños
Educación inicial
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.none.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description La investigación Estrategias didácticas para el desarrollo de la autonomía en niños de 4 años de la Institución Educativa N.º 104 "Simón Bolívar" Jesús Nazareno, Ayacucho, 2023 tuvo como objetivo comprobar el efecto de la aplicación de las estrategias didácticas en el desarrollo de la autonomía en niños de 4 años. Es una investigación aplicada, de nivel experimental y con un diseño preexperimental, se aplicaron pruebas pre y postest, para evaluar el efecto de la variable independiente en la variable dependiente, tuvo como muestra 27 niños de 4 años, la recolección de datos se realizó mediante la técnica de la observación y como instrumento la guía de observación, además, se utilizó la prueba estadística de Wilcoxon que permitió analizar los resultados, obteniendo un valor de p= 0,000, indica que es menor que 0,05, por tal razón se rechaza la hipótesis nula (Ho) y se acepta la hipótesis alternativa (Ha), se concluyó en que, la implementación de las estrategias didácticas tuvo un efecto significativo en el desarrollo de la autonomía de los niños.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-11-21T14:12:09Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-11-21T14:12:09Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024
dc.type.en_US.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.other.none.fl_str_mv TESIS EI94_Ori
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://repositorio.unsch.edu.pe/handle/20.500.14612/7152
identifier_str_mv TESIS EI94_Ori
url https://repositorio.unsch.edu.pe/handle/20.500.14612/7152
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.en_US.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.*.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga
dc.publisher.country.none.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga
Repositorio Institucional - UNSCH
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNSCH - Institucional
instname:Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga
instacron:UNSJ
instname_str Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga
instacron_str UNSJ
institution UNSJ
reponame_str UNSCH - Institucional
collection UNSCH - Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.unsch.edu.pe/bitstreams/70c78915-a016-4379-88ec-46cfafd9acd7/download
https://repositorio.unsch.edu.pe/bitstreams/9b9b49ca-e7ce-4ea0-b119-641c0ecaff65/download
https://repositorio.unsch.edu.pe/bitstreams/f38b7d0d-3457-40d0-8e3e-2213875d2e72/download
https://repositorio.unsch.edu.pe/bitstreams/836227d4-a0ee-4d62-b9ef-03f35e923ab2/download
https://repositorio.unsch.edu.pe/bitstreams/21761906-f865-4af9-a061-92623e19eaa7/download
https://repositorio.unsch.edu.pe/bitstreams/1308d00e-ab87-465a-b442-2dce999bd7fc/download
https://repositorio.unsch.edu.pe/bitstreams/6bbc3b78-160f-496d-adb7-809b3ee09e95/download
https://repositorio.unsch.edu.pe/bitstreams/3adde97b-3388-4c68-a4fa-da7542be889a/download
https://repositorio.unsch.edu.pe/bitstreams/2017397c-6454-4a0f-a979-c08591f91a4c/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 7c0cd15d13b9e0670802c9906c9ecd76
d6981b6091f43c569dc26f012a55849d
601738f40acab4b2c78026ed4602be97
641d43214ff934dda3fe24ae72811f6d
e0e23525c206b6187c5ae5c6e98c50d5
ea9064f1433d50713716c9624380dc13
55072125c99b3668f732365b1c6986bd
91fae7a88c53ee5a82f681c4d0d795fa
cfdb9a5ec3ee92e7316e552e48bce140
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga
repository.mail.fl_str_mv repositorio@unsch.edu.pe
_version_ 1822060220535275520
spelling Huamaní Fernández, ErasildaOriundo Ortiz, Vanessa EmilyPillaca Flores, Josselin Cielo2024-11-21T14:12:09Z2024-11-21T14:12:09Z2024TESIS EI94_Orihttps://repositorio.unsch.edu.pe/handle/20.500.14612/7152La investigación Estrategias didácticas para el desarrollo de la autonomía en niños de 4 años de la Institución Educativa N.º 104 "Simón Bolívar" Jesús Nazareno, Ayacucho, 2023 tuvo como objetivo comprobar el efecto de la aplicación de las estrategias didácticas en el desarrollo de la autonomía en niños de 4 años. Es una investigación aplicada, de nivel experimental y con un diseño preexperimental, se aplicaron pruebas pre y postest, para evaluar el efecto de la variable independiente en la variable dependiente, tuvo como muestra 27 niños de 4 años, la recolección de datos se realizó mediante la técnica de la observación y como instrumento la guía de observación, además, se utilizó la prueba estadística de Wilcoxon que permitió analizar los resultados, obteniendo un valor de p= 0,000, indica que es menor que 0,05, por tal razón se rechaza la hipótesis nula (Ho) y se acepta la hipótesis alternativa (Ha), se concluyó en que, la implementación de las estrategias didácticas tuvo un efecto significativo en el desarrollo de la autonomía de los niños.Tesisapplication/pdfspaUniversidad Nacional de San Cristóbal de HuamangaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Universidad Nacional de San Cristóbal de HuamangaRepositorio Institucional - UNSCHreponame:UNSCH - Institucionalinstname:Universidad Nacional San Cristóbal de Huamangainstacron:UNSJEstrategias didácticasDesarrolloAutonomíaNiñosEducación inicialhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Estrategias didácticas para el desarrollo de la autonomía en los niños de 4 años de la Institución Educativa N.º 104 “Simón Bolívar”, del distrito Jesús Nazareno, Ayacucho, 2023info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDULicenciada en Educación InicialTítulo profesionalEducación InicialUniversidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga. Facultad de Ciencias de la Educación718674197065109740079100https://orcid.org/0000-0001-8758-5002https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional111016Tumbalobos Huamaní, Víctor RaúlAyala Esquivel, DeliaTudela Yuyali, Josefina ElizabethORIGINALTESIS EI94_Ori.pdfapplication/pdf4727002https://repositorio.unsch.edu.pe/bitstreams/70c78915-a016-4379-88ec-46cfafd9acd7/download7c0cd15d13b9e0670802c9906c9ecd76MD51AUT TESIS EI94_Ori.pdfapplication/pdf606816https://repositorio.unsch.edu.pe/bitstreams/9b9b49ca-e7ce-4ea0-b119-641c0ecaff65/downloadd6981b6091f43c569dc26f012a55849dMD52INFO TESIS EI94_Ori.pdfapplication/pdf17097292https://repositorio.unsch.edu.pe/bitstreams/f38b7d0d-3457-40d0-8e3e-2213875d2e72/download601738f40acab4b2c78026ed4602be97MD53TEXTTESIS EI94_Ori.pdf.txtTESIS EI94_Ori.pdf.txtExtracted texttext/plain101849https://repositorio.unsch.edu.pe/bitstreams/836227d4-a0ee-4d62-b9ef-03f35e923ab2/download641d43214ff934dda3fe24ae72811f6dMD54AUT TESIS EI94_Ori.pdf.txtAUT TESIS EI94_Ori.pdf.txtExtracted texttext/plain3382https://repositorio.unsch.edu.pe/bitstreams/21761906-f865-4af9-a061-92623e19eaa7/downloade0e23525c206b6187c5ae5c6e98c50d5MD56INFO TESIS EI94_Ori.pdf.txtINFO TESIS EI94_Ori.pdf.txtExtracted texttext/plain2951https://repositorio.unsch.edu.pe/bitstreams/1308d00e-ab87-465a-b442-2dce999bd7fc/downloadea9064f1433d50713716c9624380dc13MD58THUMBNAILTESIS EI94_Ori.pdf.jpgTESIS EI94_Ori.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4155https://repositorio.unsch.edu.pe/bitstreams/6bbc3b78-160f-496d-adb7-809b3ee09e95/download55072125c99b3668f732365b1c6986bdMD55AUT TESIS EI94_Ori.pdf.jpgAUT TESIS EI94_Ori.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4714https://repositorio.unsch.edu.pe/bitstreams/3adde97b-3388-4c68-a4fa-da7542be889a/download91fae7a88c53ee5a82f681c4d0d795faMD57INFO TESIS EI94_Ori.pdf.jpgINFO TESIS EI94_Ori.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5915https://repositorio.unsch.edu.pe/bitstreams/2017397c-6454-4a0f-a979-c08591f91a4c/downloadcfdb9a5ec3ee92e7316e552e48bce140MD5920.500.14612/7152oai:repositorio.unsch.edu.pe:20.500.14612/71522024-11-21 14:38:06.255https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unsch.edu.peUniversidad Nacional San Cristóbal de Huamangarepositorio@unsch.edu.pe
score 13.945474
Estrategias didácticas para el desarrollo de la autonomía en los niños de 4 años de la Institución Educativa N.º 104 “Simón Bolívar”, del distrito Jesús Nazareno, Ayacucho, 2023
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares