Inteligencia emocional y clima organizacional en docentes de las instituciones educativas de nivel secundaria de la zona urbana del distrito de Huanta, 2022
Descripción del Articulo
El objetivo de la presente investigación fue conocer la relación que existe entre la inteligencia emocional y el clima organizacional en docentes de las instituciones educativas de nivel secundaria de la zona urbana del distrito de Huanta. Para ello se recurrió al diseño no experimental transecciona...
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga |
| Repositorio: | UNSCH - Institucional |
| Lenguaje: | español |
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Quispe Morales, Rolando AlfredoRojas Zamora, Consuelo2024-04-02T14:09:27Z2024-04-02T14:09:27Z2024TM ED89_Rojhttp://repositorio.unsch.edu.pe/handle/UNSCH/6510El objetivo de la presente investigación fue conocer la relación que existe entre la inteligencia emocional y el clima organizacional en docentes de las instituciones educativas de nivel secundaria de la zona urbana del distrito de Huanta. Para ello se recurrió al diseño no experimental transeccional correlacional, en el que se utilizó como instrumento dos cuestionarios referidos a las variables investigadas. Asimismo, se precisa que la muestra estuvo conformada por 123 docentes de las instituciones educativas de la zona urbana. Por otro lado se utilizó la prueba no paramétrica Rho de Spearman con un p<0,05. Los resultados permiten sostener que se cuenta con evidencia estadística suficiente para concluir que existe relación significativa entre la inteligencia emocional y el clima organizacional en docentes, confirmada por la prueba Rho de Spearman, que muestra un valor de 0,844 y un p=0,000<0,05.Tesisapplication/pdfspaUniversidad Nacional de San Cristóbal de HuamangaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Nacional de San Cristóbal de HuamangaRepositorio Institucional - UNSCHreponame:UNSCH - Institucionalinstname:Universidad Nacional San Cristóbal de Huamangainstacron:UNSJInteligencia emocionalClima organizacionalDesempeño docenteNivel secundariaHuantahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.03Inteligencia emocional y clima organizacional en docentes de las instituciones educativas de nivel secundaria de la zona urbana del distrito de Huanta, 2022info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestra en Educación con mención en Gestión EducacionalEducación con mención en Gestión EducacionalUniversidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga. Facultad de Ciencias de la Educación. Unidad de Posgrado2822086320019674https://orcid.org/0000-0003-3140-8968https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttp://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro191027Gutiérrez Huamaní, OscarVargas Jerí, Jaime AdriánPoma Solier, Teodosio ZenobioMadueño García, Ciro AugustoORIGINALTM ED89_Roj.pdfapplication/pdf10330308https://repositorio.unsch.edu.pe/bitstreams/6a110380-acbc-4e56-aea5-bfe8de004832/download1680006543572aeaa1f968e10d911f78MD51TEXTTM ED89_Roj.pdf.txtTM ED89_Roj.pdf.txtExtracted texttext/plain101208https://repositorio.unsch.edu.pe/bitstreams/e20f1eba-d558-4fb3-ae70-8685b324dfe5/download789b42956a37ec36126edb2dc15c71b9MD52THUMBNAILTM ED89_Roj.pdf.jpgTM ED89_Roj.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4539https://repositorio.unsch.edu.pe/bitstreams/72e38258-5ff9-4db4-a6b4-42f951d8c0bd/download67a05a87f9221558f6c36b45a2a14efbMD53UNSCH/6510oai:repositorio.unsch.edu.pe:UNSCH/65102024-06-02 17:28:48.203https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unsch.edu.peUniversidad Nacional San Cristóbal de Huamangarepositorio@unsch.edu.pe |
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