El uso del color en los muros de las celdas del monasterio de Santa Catalina de Siena de Arequipa
Descripción del Articulo
El presente trabajo estudia el color aplicado con pintura a la cal, sobre los muros de las celdas o viviendas de las religiosas del Monasterio de Santa Catalina de Arequipa, donde se conservan las diferentes capas de color o estratigrafía cromática, que son una fuente directa para determinar sus car...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad Nacional de San Agustín |
| Repositorio: | UNSA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/16153 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12773/16153 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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El presente trabajo estudia el color aplicado con pintura a la cal, sobre los muros de las celdas o viviendas de las religiosas del Monasterio de Santa Catalina de Arequipa, donde se conservan las diferentes capas de color o estratigrafía cromática, que son una fuente directa para determinar sus características técnicas y su significación contextual. La tradición de pintar a la cal los muros de sillar con colores como el azul añil, ocre amarillo, ocre rojo, ocre naranja y blanco, corresponden a una necesidad técnica y estética que se mantiene intacta por más de 400 años. La metodología planteada inicia con la identificación de las capas de colores existentes en los muros interiores y exteriores que caracterizaban esta singular obra de arte a diferencia de la postura acromática actual de la ciudad, para este fin se utilizaron calas o ventanas de exploración, un levantamiento cromático y arquitectónico detallado en fichas; posteriormente evaluamos las características técnicas, preparando muestras de colores sobre soportes de sillar con pintura a la cal preparada para el mantenimiento del monasterio, estudiando así los materiales, preparación y aplicación. La significación contextual del color se estudió mediante tablas que muestran los colores usados en los muros interiores y exteriores de los diferentes ambientes, lo que permite apreciar la paleta reducida de colores, los contrastes, la relación con los usos del espacio y con las características formales del conjunto urbano de esta singular arquitectura virreinal arequipeña. |
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La metodología planteada inicia con la identificación de las capas de colores existentes en los muros interiores y exteriores que caracterizaban esta singular obra de arte a diferencia de la postura acromática actual de la ciudad, para este fin se utilizaron calas o ventanas de exploración, un levantamiento cromático y arquitectónico detallado en fichas; posteriormente evaluamos las características técnicas, preparando muestras de colores sobre soportes de sillar con pintura a la cal preparada para el mantenimiento del monasterio, estudiando así los materiales, preparación y aplicación. La significación contextual del color se estudió mediante tablas que muestran los colores usados en los muros interiores y exteriores de los diferentes ambientes, lo que permite apreciar la paleta reducida de colores, los contrastes, la relación con los usos del espacio y con las características formales del conjunto urbano de esta singular arquitectura virreinal arequipeña.application/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.12773/16153spaUniversidad Nacional de San Agustín de ArequipaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad Nacional de San Agustín de ArequipaRepositorio Institucional - UNSAreponame:UNSA-Institucionalinstname:Universidad Nacional de San Agustíninstacron:UNSAColorCeldasMonasterio de Santa Catalinahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.01El uso del color en los muros de las celdas del monasterio de Santa Catalina de Siena de Arequipainfo:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDU29253765https://orcid.org/0000-0003-3741-532529582067213017Ponce del Castillo, Walter EnriqueDueñas Silva, Slink VíctorTomaylla Quispe, Ygnacio Salvadorhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisMaestría en ArtesUniversidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Unidad de Posgrado.Facultad de Filosofía y HumanidadesMaestra en ArtesORIGINALUPvegumg.pdfapplication/pdf4203292https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/d368bcff-6f29-49f5-91de-18876e14a171/download345e78e96e6b58fa865ca7bc77154bffMD53Reporte de Similitud.pdfapplication/pdf594422https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/c9454157-e76b-4b76-a31b-ef2aa786fc4b/download9466275c82c5c0668b166c48dd94f73eMD54Autorización de Publicación Digital.pdfapplication/pdf909404https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/43d9c8c8-41f7-44be-a9eb-2446e066ca82/download13b3aa41ae5e673f2859ec230f64855dMD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/0713acc5-4fae-4c2e-bc2f-0309c9230f23/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52THUMBNAILPDF.jpgimage/jpeg42566https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/195aa50f-ec9c-409b-a50a-0c2497931772/downloadeaa4ac57f1dcfae112ab6dd5b8fb68c9MD5620.500.12773/16153oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/161532023-11-20 15:43:51.444http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.unsa.edu.peRepositorio Institucional UNSArepositorio@unsa.edu.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 |
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